单选题在乒乓球练习中,拍球动作的成功率至少达到75%,这种技能达到()目标A模仿B准确C连贯D习惯化

单选题
在乒乓球练习中,拍球动作的成功率至少达到75%,这种技能达到()目标
A

模仿

B

准确

C

连贯

D

习惯化


参考解析

解析: 暂无解析

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()通过反复操作使某些动作、技能、知识经验达到纯熟和正确反应的教学方法。 A、讲授法B、提问法C、练习法D、观察法

因为动作技能的形成与练习试卷和练习次数密切相关,所以练习前在头脑中把动作和要领默想一遍对动作技能的形成并没有实际效果。()

心智技能的获得,只要通过反复练习达到“熟能生巧”即可。

根据布卢姆等人在教育目标领域的研究,动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如,“在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()A.模仿B.习惯化C.准确D.连贯

练习达到一定程度,动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫(  )A.起伏现象B.地板现象C.高原现象D.平静现象

若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜?

根据技能的类型,练习可分为()。A、心智技能练习B、书面练习C、动作技能练习D、独立性练习

动作练习过程中,肌肉收缩达到“顶峰收缩”时,我们常运用静力,以加深对肌肉的刺激程度。()

俯卧挺身动作应达到什么样的规格?练习方法有哪些?

练习达到一定程度,动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫()A、起伏现象B、地板现象C、高原现象D、平静现象

在乒乓球练习中,拍球动作的成功率至少达到75%,这种技能达到()目标A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

加涅归纳了各种学习应达到的结果,总结出了智力技能、()、言语信息、动作技能、态度五个教育所要实现的目标。A、领会B、记忆C、认知策略

在动作技能形成中练习中期往往会出现进步暂时停顿的现象这种现象称为()A、定势B、高原期C、抑制D、起伏

指导操作的目的就是通过现场讲授、()、技术训练提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。A、示范练习B、动作强化C、示范操作D、示范表演

二星级铁军中队技能训练标准必须达到攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到50%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到75%。

三星级铁军中队技能训练标准必须达到()。A、攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到75%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到100%。B、攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到65%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到75%。C、攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到60%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到100%。D、攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到60%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到75%。

判断题二星级铁军中队技能训练标准必须达到攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到50%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到75%。A对B错

判断题练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识,而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。A对B错

单选题三星级铁军中队技能训练标准必须达到()。A攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到75%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到100%。B攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到65%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到75%。C攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到60%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到100%。D攻坚组人员技能考核及格率达到100%,优良率达到60%以上;其他岗位人员技能考核合格率达到75%。

单选题行动操练法按性质和特点一般分为三类:(  )。A审美技能练习、动作技能练习、道德行为习惯练习B心智技能练习、审美技能练习、道德行为习惯练习C心智技能练习、动作技能练习、道德行为习惯练习D心智技能练习、动作技能练习、审美技能练习

多选题在下列选项中,说法正确的有(  )。A练习是对动作的重复,不能使人的动作发生本质变化B在练习过程中,必须要有反馈C所有练习都能达到同样效果D在练习过程中,个体分析与解决任务的方法及调节动作的方式会发生变化

单选题在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标。A模仿B准确C连贯D习惯化

单选题在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。A模仿B准确C连贯D习惯化

问答题若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜?

单选题体育课上,在练习时,老师常常会把某种技能分解为若干部分或某些个别的、局部的动作,通过学习和练习这些局部的动作,逐渐达到掌握整个技能的目的,这种方法被称为()A集中练习法B分散练习法C整体练习法D分解练习法