创造力强调的是以一种不同的方式来看待我们习以为常的东西。
创造力强调的是以一种不同的方式来看待我们习以为常的东西。
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阅读下面一段《社戏》的教学实录,回答下面的问题。 师:我们今天来学习《社戏》。首先我们来看看题目,从题目来看,你们觉得社戏应该是一种什么东西。 生:一种文化艺术。 师:文化艺术。一种怎样的文化艺术呢?生:一种戏剧。 师:我们做过一次实践活动——“戏曲大舞台”,你觉得它应该属于哪种戏剧?生:没有研究过。 师:请坐。我们看看下面有个注释:社,指土地神及祭祀土地神的活动;社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。那么今天我们来看看鲁迅先生他是如何来描写这个社戏的。同学们把语文书打开到《社戏》这篇课文。 通过这个教学实录我们可以看出教师采用的是哪种教学方法?( )A.讨论法B.点评法C.练习法D.问答法
单选题传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在说明()A专注是提升创造力的重要影响因素B框架内的思维往往会更有助于创新C忽视规则和模式的观念不利于激发创造力D没有固定结构的创新会限制创新者的思维
单选题表现对孩子的粗暴、家庭争吵,和动物死亡的场景应该在儿童节目中减少,因为在成人看来习以为常的东西对孩子可以是悲剧。下面这三组隐含假设哪一种最为合适?()A如果在成人看来习以为常的东西对孩子可以是悲剧,那么表现对孩子的粗暴、家庭争吵,和动物死亡的场景应该在儿童节目中减少。B对孩子的粗暴、家庭争吵,和动物死亡的场景对孩子是悲剧。我们应该避免让孩子见到悲剧。C在成人看来习以为常但对孩子可以是悲剧的东西中包括对孩子的粗暴、家庭争吵,和动物死亡。在其他各点都相同的情况下,电视应该避免让孩子见到悲剧。D所有以上选择
判断题集装箱运输下的货运提单是以码头收据换取的,与传统运输方式下签发的已装船提单不同,它是一张收货待运提单A对B错