下列各项属于智囊人物的是()。 A:养士B:秘书C:幕僚D:谋士E:军师
古代的兴起是政策研究的萌芽。A.思想库B.养士C.参谋D.科举
西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）A.视学制度B.选贤贡士制度C.养士用士制度D.察举制度E.以上选项都对
董仲舒在《举贤良对策》中提出（）的文教政策。A、禁私学以吏为师B、兴太学以养士C、重选举以取士D、罢黜百家，独尊儒术
“学校，所以养士也。”中“士”意思是（）A、食客B、士兵C、学士D、有才能的人
汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有（）A、禁私学以吏为师B、兴太学以养士C、重选举以取士D、罢黜百家，独尊儒术
西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）A、视学制度B、选贤贡士制度C、养士用士制度D、察举制度E、以上选项都对
“学校，所以养士也。”中“士”理解为（）A、勇士B、战士C、人民D、人才
战国最著名的“养士”贵族是（）A、阳城君B、平原君C、信陵君D、春申君E、孟尝君
（）张友士给秦氏开的药方名叫什么？A、柴胡疏肝汤B、人参养荣理气汤C、益气养荣和肝汤D、人参归脾解郁汤
魏晋南北朝的选士制度是（）。A、科举制B、察举制C、九品中正制D、养士求贤
政策研究起源于古代的（）。A、养士B、太学C、科举D、思想库
“养士”的本意并不是为了培养人才，但“养士”的结果是促进了人才的培养。
古代（）的兴起是政策研究的萌芽。A、思想库B、养士C、参谋D、科举
单选题“学校，所以养士也。”中“士”理解为（）A勇士B战士C人民D人才
单选题“学校，所以养士也。”中“士”意思是（）A食客B士兵C学士D有才能的人
单选题政策研究起源于古代的（）。A养士B太学C科举D思想库
多选题古代（）的兴起是政策研究的萌芽。A思想库B养士C参谋D科举
多选题西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）A视学制度B选贤贡士制度C养士用士制度D察举制度E以上选项都对
判断题“养士”的本意并不是为了培养人才，但“养士”的结果是促进了人才的培养。A对B错
单选题魏晋南北朝的选士制度是（）。A科举制B察举制C九品中正制D养士求贤
多选题董仲舒在《举贤良对策》中提出（）的文教政策。A禁私学以吏为师B兴太学以养士C重选举以取士D罢黜百家，独尊儒术
多选题汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有（）A禁私学以吏为师B兴太学以养士C重选举以取士D罢黜百家，独尊儒术