在随堂测验的组织策略上需要做到()。A、根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式B、测验试题都应紧扣教学内容C、教师要及时进行评阅和讲评,将测验结果及时反馈给学生D、测验时间不宜过长,但难度尽量偏高,以提高学生水平
在随堂测验的组织策略上需要做到()。
- A、根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式
- B、测验试题都应紧扣教学内容
- C、教师要及时进行评阅和讲评,将测验结果及时反馈给学生
- D、测验时间不宜过长,但难度尽量偏高,以提高学生水平
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在教学中开展以“学生为中心”的认知策略教学,需要做到()A、在进行认知策略教学的同时教授元认知策略B、在原有知识经验基础上进行认知策略教学C、在积极主动的基础上进行认知策略教学D、利用辨识分析进行认知策略教学E、按程序性知识学习规律教授认知策略
对于信息安全策略的描述错误的是()?A、信息安全策略是以风险管理为基础,需要做到面面俱到,杜绝风险的存在B、信息安全策略是在有限资源的前提下选择最优的风险管理对策C、防范不足会造成直接的损失;防范过多又会造成间接的损失D、信息安全保障需要从经济、技术、管理的可行性和有效性上做出权衡和取舍
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多选题在随堂测验的组织策略上需要做到()。A根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式B测验试题都应紧扣教学内容C教师要及时进行评阅和讲评,将测验结果及时反馈给学生D测验时间不宜过长,但难度尽量偏高,以提高学生水平