在“组织形象地位四象限图”中,处于()形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。A、低知名度/低美誉度B、低知名度/高美誉度C、高知名度/低美誉度D、高知名度/高美誉度

在“组织形象地位四象限图”中,处于()形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。

  • A、低知名度/低美誉度
  • B、低知名度/高美誉度
  • C、高知名度/低美誉度
  • D、高知名度/高美誉度

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在“组织形象地位四象限图”中,处于( )形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。A.低知名度/低美誉度B.低知名度/高美誉度C.高知名度/低美誉度D.高知名度/高美誉度

在“组织形象地位四象限图”中,处于( )形象地位的状态为良好的公共关系状态。A.低知名度/低美誉度B.低知名度/高美誉度C.高知名度/低美誉度D.高知名度/高美誉度

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组织形象的内容是全面的,它可以通过形象要素调查表来表示和说明,并通过()给予分析。A、知名度与信誉度形象地位分析图B、语意差别分析法C、形象地位的比较分折D、四区域形象比较分析

在间接控制方式中,教师的主体地位处于()A、次要地位B、主导地位C、显性状态D、隐性状态

用战略方案汇总表法,分为四个处于较高的竞争地位,一个企业在市场处于较高竞争地位,整个行业环境增长缓慢时,企业采取战略方案位于()象限。

在“组织形象地位四象限图”中,处于()形象地位的状态为良好公共关系状态A、低知名度/低美誉度B、低知名度/高美誉度C、高知名度/低美誉度D、高知名度/高美誉度

在组织形象地位图中,处于象限Ⅳ的公共关系状态具有的特征是()A、高知名度、高美誉度B、高知名度、低美誉度C、低知名度、高美誉度D、低知名度、低美誉度

组织形象处于最佳状态的是()。

在组织形象地位图中,最佳的公共关系状态处于()A、象限ⅠB、象限ⅡC、象限ⅢD、象限Ⅳ

对组织实际形象调查的方法有()A、公众网络分析B、组织形象的地位测量C、组织形象要素的分析D、形象差距的比较分析E、公众舆论分析

试评价组织形象地位四象限图中组织实际形象的四种状态并提出相应的公共关系对策?

构成组织形象的各方面及各方面在组织形象中的地位?

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高知名度、低美誉度属于组织形象四象限图的第()象限。A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

分析组织的自我期待形象与实际社会形象之间的现实距离时使用()A、语义差异分析法B、组织形象地位图C、形象要素调查表D、形象要素差距图

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