师幼关系的类型有_________、_________、_________、_________。

师幼关系的类型有_________、_________、_________、_________。


相关考题:

师幼关系的类型有亲密型、紧张型和( )。 A.淡漠型 B.冷落型 C.排斥型 D.厌恶型

师幼关系是“主体—客体”的关系。()

师幼关系有哪几种类型?

论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。

论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积扱的师幼关系。

影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和()A师幼互动行为B师幼互动类型C师幼互动的时间D师幼互动质量

影响师幼关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和()A安全依恋关系B互动质量C互动时间D班级规模

师幼关系的平等性是师幼关系的核心内容。

师幼关系包括“主-客体”关系、()关系和“互主体”关系三种类型。

如何建立良好的师幼关系?

针对师幼关系的不同类型及影响因素,试述建立良好的师幼关系的策略。

师幼关系的价值。

师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和()。A、尊重型B、忽视型C、民主型D、抗拒型

你心中理想的师幼关系是什么样子的?如何建立理想的师幼关系?

师幼关系

简述师幼关系的特点。

师幼关系不属于师生关系。( )

填空题师幼关系包括“主-客体”关系、()关系和“互主体”关系三种类型。

判断题师幼关系的平等性是师幼关系的核心内容。A对B错

问答题论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。

单选题师幼关系的类型有亲密型、紧张型和(  )。A淡漠型B冷落型C排斥型D厌恶型

问答题师幼关系有哪几种类型?

单选题师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和()。A尊重型B忽视型C民主型D抗拒型

填空题师幼关系的类型有_________、_________、_________、_________。

单选题影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和()A师幼互动行为B师幼互动类型C师幼互动的时间D师幼互动质量

单选题基于不同的分类标准,师幼互动行为可以区分为多种不同的类型,依据施动行为及反馈行为的实现方式,可以分为()A教师开启的师幼互动和非语言型师幼互动B幼儿开启的师幼互动和言语型师幼互动C教师开启的师幼互动和言语型师幼互动D言语型师幼互动和非言语型师幼互动

问答题针对师幼关系的不同类型及影响因素,试述建立良好的师幼关系的策略。