谈话法和问卷法应属于()A、观察法B、测验法C、调查法D、实验法

谈话法和问卷法应属于()

  • A、观察法
  • B、测验法
  • C、调查法
  • D、实验法

相关考题:

职务分析的方法不包括()。 A. 问卷法B. 日记法C. 谈话法D. 博弈法

常用的心理诊断方法有() A、观察法B、谈话法C、问卷法D、测验法

班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是( ) A.谈话法 B.访问法 C.问卷法 D.作品分析法

班主任了解学生的基本方法是( )。A.观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法

谈话法和问卷法应属于()A. 观察法B. 测验法C. 调查法D. 实验法

调查法中技术性最强的方法是()。A.测验法B.问卷法C.观察法D.谈话法

了解和研究学生的基本方法是(  )。A.考核法B.问卷法C.谈话法D.观察法

下列不属于学前社会教育活动评价方法的是()。A、谈话法B、自然观察法C、价值澄清法D、问卷调查法

消防心理学研究的方法有()A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法E、测验法

谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的()。A、观察法B、实验法C、调查法D、测验法

下列教育研究方法中属于调查法的是()A、测验B、问卷C、观察D、谈话E、查阅资料

班主任了解学生的基本方法是()。A、调查法B、谈话法C、观察法D、问卷

班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法

调查法中技术性最强的方法是()。A、测验法B、问卷法C、观察法D、谈话法

了解和研究学生的基本方法是()。A、考核法B、问卷法C、谈话法D、观察法

班主任了解学生最基本的方法是()。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法

班主任了解学生的基本方法是()A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法

清单法属于()。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、测验法

组织行为学研究的调查法包括谈话法、电话调查法、问卷调查法。()

单选题研究者用统一、严格设计的问卷,来收集儿童心理和行为的数据资料的研究方法是()。A测验法B谈话法C问卷法D观察法

单选题班主任了解学生的基本方法是()A观察法B问卷法C谈话法D调查法

单选题清单法属于()。A观察法B谈话法C问卷法D测验法

单选题下列不属于学前社会教育活动评价方法的是()。A谈话法B自然观察法C价值澄清法D问卷调查法

单选题谈话法和问卷法应属于()A观察法B测验法C调查法D实验法

单选题谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的()。A观察法B实验法C调查法D测验法

多选题常用的心理诊断方法有()A观察法B谈话法C问卷法D测验法

单选题调查法中技术性最强的方法是()。A测验法B问卷法C观察法D谈话法