设计中的科学意识、科学精神对设计产生的作用有哪些?

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以下阐述对“设计与科学技术的关系”论述正确的说法有()A、设计是科学技术发展的重要组成部分B、科学技术的发展,为设计师提供了新的课题C、科学技术的重大发展给设计提供新的手段D、科学技术的发展给设计提供新的材料

体育科学研究设计的内容有哪些?

科学与设计是有区别的,他们之间的不同之处在于:科学是求真务实,设计是追求创新;科学是寻求和()规律。

设计与科学是密不可分的,设计与科学的活动都是有()的活动。

艺术与科学的整合最具现代和革命意义的是()A、电脑进入设计领域B、科学仪器进入设计领域C、设计自动化D、实验型艺术的产生

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在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的()要求而设计的。

在“不同衣料的服装”的活动设计中,有()、()和(),这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。

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设计原则的特征包括()A、设计原则是设计“许可”与“不许可”的统一B、设计原则是动态发展变化的C、设计原则是设计的科学意识与科学精神D、设计原则是工业设计思想、理念——设计哲学的具体化E、设计原则是各个产品设计具体细则的概念化与抽象化

不属于科学管理内涵的是()A、组织要科学B、要有科学的精神C、产品设计要科学D、方法和工具要科学

问答题法国科学家笛卡尔的思想中,有哪些对近代实验科学发展产生了重要影响?

判断题在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的活动性要求而设计的。A对B错

问答题体育科学研究设计的内容有哪些?

多选题设计原则的特征包括()A设计原则是设计“许可”与“不许可”的统一B设计原则是动态发展变化的C设计原则是设计的科学意识与科学精神D设计原则是工业设计思想、理念——设计哲学的具体化E设计原则是各个产品设计具体细则的概念化与抽象化

填空题在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的()要求而设计的。

问答题设计中的科学意识、科学精神对设计产生的作用有哪些?

填空题设计与科学是密不可分的,设计与科学的活动都是有()的活动。

多选题以下阐述对“设计与科学技术的关系”论述正确的说法有()A设计是科学技术发展的重要组成部分B科学技术的发展,为设计师提供了新的课题C科学技术的重大发展给设计提供新的手段D科学技术的发展给设计提供新的材料

问答题体育科学中常见的实验设计方案有哪些?

填空题()在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的要求而设计的。

单选题不属于科学管理内涵的是()A组织要科学B要有科学的精神C产品设计要科学D方法和工具要科学