学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍

学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()

  • A、希尔加德
  • B、加涅
  • C、潘菽
  • D、邵瑞珍

相关考题:

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? ( )A.希尔加德B.加涅C.潘菽D.邵瑞珍

下列不能说明学习内涵的是【 】A.学习是一种适应活动B.学习是通过相应的行为变化得以体现的,而且这种变化是相对持久的C.学习是主体积累经验、构建心理结构的过程D.学习是生理成熟引起行为变化的过程

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变 化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? ( )A.希尔加德B.加涅C.潘菽D.邵瑞珍

根据持久收入消费理论,如果收入变化实际上总是持久的或长期的,则消费者( )。A、边际消费倾向较高B、短期边际消费倾向较低C、将不会过多地考虑收入的当前变化D、在收入发生变化时将相信这种变化大多数是持久的

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这 种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? ( )A.希尔加德B.加涅C.潘菽D.邵瑞珍

对学习概念不正确的理解是()。 A、学习以行为或行为潜能的改变为标志B、学习引起的行为变化是暂时的C、学习是由练习或经验引起的D、学习是人类和动物共有的一种现象

斯金纳认为学习的实质就是“反应概率上的一种变化”,这种变化可用操作性条件反射来解释。()

从测量的观点看,必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。() 此题为判断题(对,错)。

学习概念的含义包括()。 A.学习是一种普遍存在的现象B.学习是行为或行为潜能的变化C.学习是相对持久的行为变化D.学习由经验而引起

能力倾向是相对稳定的,需要较长时间才能发生变化。

对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。

()将学习定义为:“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。A、华生B、加涅C、梅耶D、奥苏伯尔

综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A、主体身上必须产生某种变化B、这种变化能够相对持久地保持C、变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D、上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习

“学习”的要点主要有()。A、主体身上必须产生某种变化B、这种变化能相对持久保持C、主体的变化是由其与环境的相互作用而产生的,即后天习得的,排除由成熟或先天反应倾向所导致的变化D、主体的变化包含由成熟或先天反应倾向所导致的变化

我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。A、合作学习B、自主学习C、创造性学习D、研究性学习E、接受性学习

根据国际收支调整的“J曲线效应”,在货币贬值后的最初一段时间内,贸易收支倾向于()A、改善B、恶化C、不发生变化D、变化方向不确

金布尔(Kimble,G.)认为学习可以理解为()A、学习的结果是学习的主体要发生较为持久的改变B、学习是外在行为的变化,和内在心理的变化C、学习是一种活动过程D、要受到强化,要练习

通过一段时间的学习,大家都认为线性趋势外推法是最简单的一种外推法。可以用这种方法来研究随时间按浮动增长率变化的税收现象。你认为这样可行吗?

给水自动调节系统中,在给水流量扰动下,汽包水位()。A、将出现“虚假水位”B、将立即变化C、不立即变化,要迟延一段时间D、变化不确定

金布尔关于学习的定义是()。A、学习的结果是学习的主体要发生持久的变化B、学习是发生外在行为和内在心理的变化C、学习是一种活动过程D、学习需要练习E、学习要受到强化

学习的心理实质是( )A、学习表现为行为和行为潜能的变化B、这种变化是相对持久的C、变化是由反复经验引起的D、动物不存在学习行为

从测量的观点看.必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。

填空题对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。

单选题()将学习定义为:“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。A华生B加涅C梅耶D奥苏伯尔

单选题学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()A希尔加德B加涅C潘菽D邵瑞珍

多选题金布尔关于学习的定义是()A学习的结果是学习的主体要发生持久的变化B学习是发生外在行为和内在心理的变化C学习是一种活动过程D学习需要练习E学习要受到强化

多选题“学习”的要点主要有()。A主体身上必须产生某种变化B这种变化能相对持久保持C主体的变化是由其与环境的相互作用而产生的,即后天习得的,排除由成熟或先天反应倾向所导致的变化D主体的变化包含由成熟或先天反应倾向所导致的变化