“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这 种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? ( )A.希尔加德B.加涅C.潘菽D.邵瑞珍

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这 种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? ( )

A.希尔加德

B.加涅

C.潘菽

D.邵瑞珍


相关考题:

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? ( )A.希尔加德B.加涅C.潘菽D.邵瑞珍

学习是人的倾向或态度的改变,这种改变能够保持而不能把它单纯地归之于生长的过程。( ) 此题为判断题(对,错)。

下列不能说明学习内涵的是【 】A.学习是一种适应活动B.学习是通过相应的行为变化得以体现的,而且这种变化是相对持久的C.学习是主体积累经验、构建心理结构的过程D.学习是生理成熟引起行为变化的过程

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变 化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? ( )A.希尔加德B.加涅C.潘菽D.邵瑞珍

根据持久收入消费理论,如果收入变化实际上总是持久的或长期的,则消费者( )。A、边际消费倾向较高B、短期边际消费倾向较低C、将不会过多地考虑收入的当前变化D、在收入发生变化时将相信这种变化大多数是持久的

对学习概念不正确的理解是()。 A、学习以行为或行为潜能的改变为标志B、学习引起的行为变化是暂时的C、学习是由练习或经验引起的D、学习是人类和动物共有的一种现象

斯金纳认为学习的实质就是“反应概率上的一种变化”,这种变化可用操作性条件反射来解释。()

皮亚杰认为内部心理结构是在不断变化的,这种变化不是简单的量的变化,而是涉及思维过程的质的变化,所有有机体都有__________和建构的倾向。

关于学习的内涵,下列描述不正确的是【 】A.学习所引起的思维和行为的变化是持久的B.学习的发展是由经验引起的C.不能简单地认为行为的变化等同于学习的存在D.学习是人类特有的

10、关于学习的内涵,下列描述不正确的是【 】A.学习所引起的思维和行为的变化是持久的B.学习的发展是由经验引起的C.不能简单地认为行为的变化等同于学习的存在D.学习是人类特有的