儿童记忆容量的增加,主要由于()A、记忆范围的扩大B、记忆广度的扩大C、工作记忆的出现D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

儿童记忆容量的增加,主要由于()

  • A、记忆范围的扩大
  • B、记忆广度的扩大
  • C、工作记忆的出现
  • D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

相关考题:

从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是 ( )A、 符号记忆B、 抽象记忆C、命题记忆D、 形象记忆

3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称为( )。 A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.记忆容量不足 D.幼年健忘

简述影响儿童记忆保持的主要因素

小学儿童记忆发展的主要特点有( )。A.有意识记超过无意识记成为记忆的主要方式B.意义记忆逐渐占主导地位C.词的抽象记忆发展速度逐渐超过形象记忆D.记忆容量增加

儿童记忆容量的增加,主要在于( )。A.记忆范围的扩大B.记忆广度的扩大C.工作记忆的出现D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

各型休克的发生,最主要是由于A.血管容积增加B.血容量增加C.心排出量减少SX 各型休克的发生,最主要是由于A.血管容积增加B.血容量增加C.心排出量减少D.有效循环血量减少E.血液回流障碍

老年期记忆力下降是由于()。A.记忆加工过程的速度变慢B.工作记忆容量变大C.记忆加工过程的速度变快D.工作记忆容量变小

根据信息发展的加工理论,认知能力的提高主要是由于(  )A.工作记忆容量增大B.操作空间效率提高C.短时储存空间增大D.工作记忆能力整体提高

关于图像记忆和声像记忆表述正确的是A.图像记忆的容量比声像记忆的容量大,图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间长B.图像记忆的容量比声像记忆的容量大,图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间短C.图像记忆的容量比声像记忆的容量大,图像记忆的保持时间和声像记忆的保持时间一样长D.图像记忆的容量比声像记忆的容量小,图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间长

下面关于幼儿期记忆发展的描述错误的是A.幼儿的记忆容量增加迅速,到幼儿末期已经达到了成人的水平B.幼儿时期的儿童无意识记占优势C.幼儿时期的儿童形象记忆占主要地位D.幼儿时期的儿童不能主动自觉地采用记忆策略

儿童记忆容量的增加,主要由于()。A.习惯化的发生B.记忆广度的扩大C.记忆准确性的增加D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

儿童记忆容量的增加,主要由于( )。A.记忆范围的扩大B.记忆广度的扩大C.工作记忆的出现D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

儿童记忆容量的增加,主要在于()。A记忆范围的扩大B记忆广度的扩大C工作记忆的出现D把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

弱智儿童记忆缺陷主要表现在()。

儿童期机械记忆仍然在记忆活动中占主要地位。

()记忆是儿童阶段儿童主要的记忆方式。

儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于()能力有所发展。

记忆的广度一般为();为增加记忆的容量可以采用()的方法。

关于感觉记忆,下列说法正确的是()。A、声像记忆的容量比图像记忆容量大B、声像记忆的保持时间比图像记忆时间短C、整体报告法可以测出感觉记忆的容量D、采用局部报告法可以测查出感觉记忆的容量

填空题记忆的广度一般为();为增加记忆的容量可以采用()的方法。

问答题学前儿童记忆容量的增加表现在哪些方面?

填空题()记忆是儿童阶段儿童主要的记忆方式。

问答题学前儿童记忆容量增加主要表现在哪些方面?

单选题儿童记忆容量的增加,主要在于(  )。A记忆范围的扩大B记忆广度的扩大C工作记忆的出现D把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

单选题儿童记忆容量的增加,主要由于()A记忆范围的扩大B记忆广度的扩大C工作记忆的出现D把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

单选题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称为(  )。A短时记忆B瞬时记忆C记忆容量不足D幼年健忘

填空题儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于()能力有所发展。