同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是（）A、开放性原则B、幼儿参与性原则C、发展适宜性原则D、经济性原则

同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是（）

  • A、开放性原则
  • B、幼儿参与性原则
  • C、发展适宜性原则
  • D、经济性原则

相关考题：

小班玩具的种类不必太多，但同样的玩具要多准备几套，这是因为小班幼儿（ ）的特点决定的。
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小班幼儿表演游戏的指导要点有 A.要求幼儿理解故事内容B.教师选择的故事素材要适合小班幼儿c.幼儿表演游戏最好要保证30分钟以上D.教师要为幼儿创造尽可能多的说话机会
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小班幼儿的角色游戏的主题是()。A.社会体验类活动B.娃娃家C.户外活动类游戏D.边游戏边构思
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对于小班幼儿的角色游戏指导,应该根据幼儿的生活经验为幼儿提供种类少、数量多,且形状相似的成型玩具。() 此题为判断题(对，错)。
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()幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。A.学前班B.大班C.中班D.小班
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对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。A、小班B、中班C、大班D、学前班
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为避免幼儿在游戏活动中争抢玩具，投放的玩具数量要充足，保证人手一份。
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角色游戏中，（）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。A、商店B、医院C、娃娃家D、儿童乐园
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为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。A、小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多B、未成型的玩具在小班不宜选择很多C、中大班儿童的玩具从品种上要增多D、大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多
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小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。
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对于小班幼儿来说，要多投放形象化的游戏材料，提高学习效果。
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小班幼儿的角色游戏的主题是（）。A、边游戏边构思B、户外活动类游戏C、社会体验类活动D、娃娃家
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小班角色游戏的指导要点有（）。A、减少玩具种类，增加相同玩具有数量B、游戏主题要鲜明，尽量不要频繁更换主题C、要及时处理角色关系与现实关系，减少冲突D、游戏结束时教师要带领幼儿整理游戏场地，培养幼儿良好的游戏习惯
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玩具图书的配备，不同年龄班的幼儿应有所不同，如小班的玩具材料要数量（），体积大。
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以成型玩具为主，同品种玩具数量一定要多，对玩具有这种要求的年龄班是（）A、小班B、中班C、大班D、小小班
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小班幼儿喜欢不同的玩具，因此，小班的玩具品种应多样，同种玩具店额数量尽量少点。
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单选题同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是（）A开放性原则B幼儿参与性原则C发展适宜性原则D经济性原则
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单选题（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。A学前班B大班C中班D小班
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多选题小班角色游戏的指导要点有（）。A减少玩具种类，增加相同玩具有数量B游戏主题要鲜明，尽量不要频繁更换主题C要及时处理角色关系与现实关系，减少冲突D游戏结束时教师要带领幼儿整理游戏场地，培养幼儿良好的游戏习惯
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判断题对于小班幼儿来说，要多投放形象化的游戏材料，提高学习效果。A对B错
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单选题小班幼儿的角色游戏的主题是（）。A边游戏边构思B户外活动类游戏C社会体验类活动D娃娃家
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单选题以成型玩具为主，同品种玩具数量一定要多，对玩具有这种要求的年龄班是（）A小班B中班C大班D小小班
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单选题为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。A小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多B未成型的玩具在小班不宜选择很多C中大班儿童的玩具从品种上要增多D大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多
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判断题为小班提供的玩具应种类多，每种玩具数量要少。A对B错
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单选题给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，教师贯彻的环境原则是（）A适宜性原则B开放性原则C经济性原则D幼儿参与性原则
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判断题为避免幼儿在游戏活动中争抢玩具，投放的玩具数量要充足，保证人手一份。A对B错
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单选题对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。A小班B中班C大班D学前班
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