角色游戏中,()是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。A、商店B、医院C、娃娃家D、儿童乐园

角色游戏中,()是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。

  • A、商店
  • B、医院
  • C、娃娃家
  • D、儿童乐园

相关考题:

角色游戏的观察记录有两种:一种是__________,主要记录游戏主题、游戏反映的主要生活内容等;另一种是__________,主要记录游戏中发现的某些典型的、特别有教育意义的事情。

小班幼儿角色游戏有哪些特点?() A.角色之间缺乏合作性B.游戏中的动作交往多于语言交往C.内容简单,情节比较单一D.游戏没有明确的主题

幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.建筑游戏

表演游戏和角色游戏的区别主要是(  )。 ①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

简述不同游戏主题在游戏中的应用。

简述设定游戏角色在游戏中的应用。

角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()A、认知发展水平B、组织能力的发展水平C、确立游戏主题的发展水平D、社会性发展水平

下列游戏中,属于创造性游戏的是()。A、智力游戏B、音乐游戏C、角色游戏D、体育游戏

关于婴幼儿游戏活动中的保育工作,以下错误的是()。A、配合教师,在游戏中担任角色,参与游戏B、保持游戏环境的安全与卫生C、要面向全体儿童,因此个别婴幼儿不必照顾D、协助教师解决婴幼儿游戏中的问题

婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏,担任游戏中的重要角色,可以指挥和命令儿童。

幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。

角色游戏活动过程中的指导要点有()。A、依据幼儿年龄特征进行相应指导B、鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题C、教会幼儿分配和扮演游戏角色D、观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导

儿童在游戏中模仿成人的劳动,这种游戏属于游戏中的()A、角色游戏B、结构游戏C、娱乐游戏D、表演游戏

下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

表演游戏和角色游戏的区别主要是() ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性A、①②③B、①②C、①③④D、②③④

角色游戏中的主题和内容主要源自儿童日常生活经验中,是家庭和社区生活经验的反映。()

多选题对角色游戏过程进行现场指导的主要任务有()A鼓励幼儿按自己的意愿提出游戏主题,主题反映了幼儿对周围生活的认识,主题应由幼儿自己提出,不要由教师硬性规定B教会幼儿扮演和分配游戏角色C在游戏中善于观察幼儿表现,进行个别教育。观察幼儿的表现以不干扰幼儿游戏为原则D教师可扮演角色,参加游戏,促进游戏情节的发展E使幼儿愉快地结束游戏,并保持继续游戏的愿望

问答题简述设定游戏角色在游戏中的应用。

单选题关于大班学前儿童的角色游戏的特点,下列表述正确的是()。A没有明确的主题,往往重复某个同样的动作B处于社会性游戏阶段C处于平行游戏阶段D能主动在角色游戏中反映多种多样的生活

多选题角色游戏活动过程中的指导要点有()。A依据幼儿年龄特征进行相应指导B鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题C教会幼儿分配和扮演游戏角色D观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导

单选题表演游戏和角色游戏的区别主要是() ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性A①②③B①②C①③④D②③④

单选题角色游戏中,()是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。A商店B医院C娃娃家D儿童乐园

单选题关于婴幼儿游戏活动中的保育工作,以下错误的是()。A配合教师,在游戏中担任角色,参与游戏B保持游戏环境的安全与卫生C要面向全体儿童,因此个别婴幼儿不必照顾D协助教师解决婴幼儿游戏中的问题

单选题儿童在游戏中模仿成人的劳动,这种游戏属于游戏中的()A角色游戏B结构游戏C娱乐游戏D表演游戏

单选题角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()A认知发展水平B组织能力的发展水平C确立游戏主题的发展水平D社会性发展水平

判断题婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏,担任游戏中的重要角色,可以指挥和命令儿童。A对B错

判断题角色游戏中的主题和内容主要源自儿童日常生活经验中,是家庭和社区生活经验的反映。()A对B错