教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（ ）。A．内发论B．外铄论C．多因素相互作用论D．能动论
师生之间的伦理关系不是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。()
教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。 （）
在师生关系的各种类型中,最基本的关系是教师和学生之间形成的（ ）A.行政关系B.心理关系C.社会关系D.教育关系
教育活动的基本关系是（ ）。A. 学生与学生之间的关系B. 班主任与科任教师之间的关系C. 家长与老师之间的关系D. 学生与老师之间的关系
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的( )A.教师主体、学生客体性B.交互主体性C.学生主体性D.教师主体性
平等、民主师生关系，对于素质教育的现实的意义（）。A、平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质B、在“文化反哺”中，学生也可以教育老师C、民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度，导致的师生之间的矛盾D、民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（）”。A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、师主体性
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（）。A、平等关系B、上下级关系C、相互促进关系D、授受关系
学校人际关系中最重要的内容是什么？（）A、教师与学生家长之间的关系B、上下级关系C、学生之间的关系D、师生关系
下列说法中正确的是（）。A、本材料是一个优秀教师处理与学生关系的案例B、师生关系的建立和改善可以从师生关系的类型和教师的人格型态人手C、我国目前中小学存在的师生关系类型有对立型和民主型两种D、在教学中，教师要事事都听从学生的建议，这样就能建立良好的师生关系E、师生在课堂合作状态上，师生之间呈现出积极的双向交流
教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是（）A、教师主体学生客体的关系B、学生主体教师客体的关系C、教师主导学生主体的关系D、教师与学生是交互主体的关系
从教育学角度看，师生之间是（）A、主体与客体关系B、教育和被教育关系C、互动关系D、相互制约的关系
（）是教育过程中最基本、最重要的人际关系。A、教师之间的关系B、学生之间的关系C、师生关系D、教师和领导之间的关系
师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）。A、依赖型师生关系B、自由放任型师生关系C、民主型师生关系D、对立型师生关系
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的（）。A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、教师主体性
体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
单选题师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（）。A平等关系B上下级关系C相互促进关系D授受关系
单选题（）是教育过程中最基本、最重要的人际关系。A教师之间的关系B学生之间的关系C师生关系D教师和领导之间的关系
单选题从教育学角度看，师生之间是（）A主体与客体关系B教育和被教育关系C互动关系D相互制约的关系
判断题现代教育理论改变过去教师与学生之间的有严格等级关系的师生交互，在教学中构建一种民主、平等的师生关系。A对B错
单选题现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的（）。A教师主体学生客体性B交互主体性C学生主体性D教师主体性
单选题学校人际关系中最重要的内容是什么？（）A教师与学生家长之间的关系B上下级关系C学生之间的关系D师生关系
单选题教育活动中一对最基本，最重要的人际关系是( )A教师与教师之间的关系B教师与学生之间的关系C教师与学校领导之间的关系D学生与学生之间的关系
判断题体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。A对B错
单选题教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是（）A教师主体学生客体的关系B学生主体教师客体的关系C教师主导学生主体的关系D教师与学生是交互主体的关系
多选题平等、民主师生关系，对于素质教育的现实的意义（）。A平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质B在“文化反哺”中，学生也可以教育老师C民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度，导致的师生之间的矛盾D民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神