幼儿去学前教育机构接受教育是被强迫接受而非自愿的,家长必须按规定要求送孩子进托儿所和幼儿园。

幼儿去学前教育机构接受教育是被强迫接受而非自愿的,家长必须按规定要求送孩子进托儿所和幼儿园。


相关考题:

在培养幼儿文明礼貌的同时,仅靠婴幼儿在学前教育机构学习一些礼貌用语是远远不够的,还需要家长的配合。() 此题为判断题(对,错)。

以下哪些情况,学前教育机构可完全免除责任? A、家长护送幼儿上学途中发生的交通事故B、园内建筑物塌陷,引起伤亡事故C、幼儿患有某种疾病,家长没有告诉学前教育机构或者教师,学前教育机构或教师在不知情的情况下,实施教育教学活动,造成伤亡的。D、幼儿相互打闹,引起伤亡事故

学前教育机构的伤害事故是针对正式在学前教育机构注册的婴幼儿而言的,不包括临时进入幼儿园玩耍的婴幼儿。() 此题为判断题(对,错)。

学前教育机构在尊重家长意愿的基础上,推选家长代表成立(),督促学前教育机构的日常工作。 A、家长委员会B、家长代表大会C、家园联络小组D、家庭社区委员会

欧文幼儿学校的主知主义倾向非常具有代表性,被许多学前教育机构所借鉴。()

幼儿去幼儿园接受教育是自愿而非强迫接受的。()

幼儿园与社区进行合作主要表现在()。 A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作D、幼儿园与社区融为一体

“流动幼儿园”是()的学前教育机构

学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。

以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是()。A、让家长了解幼儿园教育,做到家园一致B、提高家长素质,优化幼儿家庭教育质量C、让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园,提高幼儿园教育质量D、指导家长优化家庭环境

目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题()A、教师和家长的关系是单向的,不平等的B、存在重视智商,忽视情商的倾向C、普遍重视婴幼儿特色教育而忽视婴幼儿的兴趣培养D、重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用

在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构是()。A、幼儿学校B、托儿所C、幼儿园D、保育所

开展学前教育行动研究的主体或主力是()A、管理人员B、教学人员C、幼儿D、家长

学前教育机构在教师和家长之间起到了桥梁作用。

学前教育机构是家长观察孩子的基本途径。

家长在家长学校学习主要是接受教育,付诸于教育实践的工作还是由幼儿教师来完成。

幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学前教育方法的学校的是()A、家长学校B、亲子学校C、家长班D、亲子班

多渠道扩大学前教育供给,无论是公办还是民办幼儿园,只要符合()、()、家长放心,政府都要支持。

多选题以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是()。A让家长了解幼儿园教育,做到家园一致B提高家长素质,优化幼儿家庭教育质量C让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园,提高幼儿园教育质量D指导家长优化家庭环境

填空题“流动幼儿园”是()的学前教育机构

多选题目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题()A教师和家长的关系是单向的,不平等的B存在重视智商,忽视情商的倾向C普遍重视婴幼儿特色教育而忽视婴幼儿的兴趣培养D重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用

单选题幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学前教育方法的学校的是()A家长学校B亲子学校C家长班D亲子班

判断题幼儿去学前教育机构接受教育是被强迫接受而非自愿的,家长必须按规定要求送孩子进托儿所和幼儿园。A对B错

判断题学前教育机构是家长观察孩子的基本途径。A对B错

判断题家长在家长学校学习主要是接受教育,付诸于教育实践的工作还是由幼儿教师来完成。A对B错

判断题学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。A对B错

单选题德国学前教育家( )被世界誉为“学前教育之父”。他把自己创办的学前教育机构称为“幼儿园”,这是世界上第一所幼儿园。A欧文B福禄培尔C柏拉图D蒙台梭利