欧文幼儿学校的主知主义倾向非常具有代表性,被许多学前教育机构所借鉴。()
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英国19世纪幼儿学校的积极创办者()提出的“开发教育方法”被很多国家的学前教育机构所仿效。A维尔德斯平B欧文C福禄倍尔D威廉·哈里斯
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