创立社会模仿模式的教育家是【 】A．柯尔伯格B．麦克费尔C．皮亚杰D．班杜拉
霍桑实验得出了“社会人”的假设,认为社会因素是影响工人生产积极性的决定因素。() 此题为判断题(对，错)。
认知模式的提出者是麦克费尔。() 此题为判断题(对，错)。
提出德育的社会学习模式的学者是（）。A.科尔伯格B.彼得·麦克费尔C.班杜拉D.皮亚杰
社会学习模式主要是美国的（）创立的。A.皮亚杰B.科尔伯格C.麦克费尔D.班杜拉
提出德育的社会模仿模式的学者是（）。A.科尔伯格B.彼得?麦克费尔C.班杜拉D.皮亚杰
当代德育课程模式中的“社会行动”课程模式的代表人物是（）。A威尔逊B麦克费尔C科尔伯格D纽曼
麦克费尔的德育课程模式是（）。A“符号”课程模式B“体谅”课程模式C“社会行动”课程模式D品德教育课程模式
人生第二反抗期是（ ）A、少年期B、青年初期C、青年中期D、青年晚期E、儿童期
在社会化过程中（）是人生中的一个“危险期”A、青年前期B、青年后期C、少年期D、少儿期
社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一，创立这一德育模式的是（）。A、柯尔伯格B、麦克费尔C、拉斯D、班杜拉
个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）.A、中年期B、少年期C、青少期D、老年期
人生重要的转折点是指（）A、少儿期B、少年期C、青年期D、中年期
（）提出了关于人性假设的X理论—Y理论。A、麦格雷戈B、波特和劳勒C、麦克米兰D、梅奥
麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。
创立社会模仿模式的教育家是（）A、柯尔伯格B、麦克费尔C、皮亚杰D、班杜拉
（）是个体社会角色和社会地位的转折期。A、儿童期B、少年期C、青少年期D、青年期
单选题（）提出了关于人性假设的X理论—Y理论。A麦格雷戈B波特和劳勒C麦克米兰D梅奥
判断题麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。A对B错
单选题当代德育课程模式中的“社会行动”课程模式的代表人物是（）。A威尔逊B麦克费尔C科尔伯格D纽曼
单选题创立社会模仿模式的教育家是（）A柯尔伯格B皮亚杰C麦克费尔D班杜拉
单选题麦克费尔的德育课程模式是（）。A“符号”课程模式B“体谅”课程模式C“社会行动”课程模式D品德教育课程模式
单选题在社会化过程中（）是人生中的一个“危险期”A青年前期B青年后期C少年期D少儿期
问答题分析论述麦克费尔体谅课程模式的理论假设是什么？
单选题（）是个体社会角色和社会地位的转折期。A儿童期B少年期C青少年期D青年期