社会学习模式主要是美国的()创立的。A.皮亚杰B.科尔伯格C.麦克费尔D.班杜拉

社会学习模式主要是美国的()创立的。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.麦克费尔
D.班杜拉


参考解析

解析:社会学习模式由班杜拉创立,故选D。

相关考题:

社会模仿模式主要是美国__________创立的,吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知—行为主义学说。

社会模仿模式主要是美国_______创立的,吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知一行为主义学说。

社会模仿模式主要是由__________ 创立的。

社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。( )

社会模仿模式主要是美国_____创立的,是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合,创立了新的认知——行为主义学说。

美国班杜拉创立的德育模式是____模式。

德育模式当中的社会模仿模式主要是美国的____创立的。

由美国的班杜拉创立的道德教育社会模仿模式,认为人与环境是一个互动体,强调________学习是行为获得的基本学习方法。

美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是( )A.认知模式B.认知行为模式C.体谅模式D.社会模仿模式

社会模仿模式主要是由( )创立的。 A.哈明 B.班杜拉C.皮亚杰 D.西蒙

根据班杜拉创立的道德社会学习模式,行为获得的基本方法和品德教育的主要渠道是( )A.设身处地B.亲身体验C.观察学习D.证明规则

社会模仿模式主要是美国心理学 家___创立的。该模式认为,学习并非刺激一反应(S—R)的结果,而是相当复杂的过程,观察学习是行为获得的基本方法,道德教育应围绕社会学习展开。

社会模仿模式是由美国班杜拉创立的,与他有关的概念有( )。A.自我实现B.替代强化C.观察学习D.刺激一反应

美国社会学家布劳和邓肯提出了一个美国社会中的()A社会流动模式B地位获得模式C社会分层模式D社会阶级模式

1966年由伯赖特和恩格尔曼创立的,在美国早期较有影响的学前课程模式是()

掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。

"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。

社会学家()创立了关于消费行为的社会心理模式。

强化激励模式,所依据的激励原理是美国心理学家()创立的强化理论。

社会模仿模式主要是美国________创立的,是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合,创立了新的认知一行为主义学说。

对社会模仿模式理解正确的选项有()A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果

体谅模式形成于70年代,由美国学者班杜拉所创立。

团体语言学习法60年代初创立于美国。

填空题社会模仿模式主要是美国________创立的,是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合,创立了新的认知一行为主义学说。

判断题掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A对B错

判断题"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A对B错

单选题下列选项中,不属于行为治疗模式思想来源的是( )A心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论B美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论C美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论D美国的汉金斯创立的心理社会理论