艺术鉴赏心理是以()为基础。A、想象B、感知C、联想D、情感

艺术鉴赏心理是以()为基础。

  • A、想象
  • B、感知
  • C、联想
  • D、情感

相关考题:

戏剧艺术的动作是以再现性语言为基础,同时又具有揭示行动主体的心理活动的一面,因此,戏剧艺术是综合性的艺术,而非单纯的再现性艺术或表现性艺术。() 此题为判断题(对,错)。

情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征,艺术审美是以情感规范艺术对象,以情感感染和启示艺术鉴赏者,所以( )。A.一切艺术都与情感有关B.人类的生活实际是艺术的源泉C.艺术都是以高尚的人类感情为对象D.没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握

情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象感感染、启示艺术鉴赏者。因此, ( )。A.人类对世界的艺术掌握即情感的掌握B.一切艺术都与情感有关C.艺术都以高尚的人类情感为对象D.人类的生活实践是艺术的源泉

艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是艺术鉴赏的__________。

突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是( )A.心理学批评B.接受批评C.文本批评D.社会历史批评

艺术批评不同于艺术鉴赏,因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。A对B错

简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。

在文艺创作中,艺术真实必须是以()为基础的。

以下不属于艺术鉴赏的审美心理的是()A、认可B、联想C、想象D、感知

艺术批评不同于艺术鉴赏,因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。

戏剧艺术的动作是以再现性语言为基础,同时又具有揭示行动主体的心理活动的一面,因此,戏剧艺术是综合性的艺术,而飞单纯的再现性艺术或表现性艺术。

艺术鉴赏心理是以()为基础。A、想象B、感知C、联想D、情感

艺术鉴赏的审美心理有()()()()()()。

在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动?

艺术鉴赏以()为基础。A、感知B、理解C、联想D、想象

布鲁纳倡导的“发现教学法”是以()。A、认知心理学为基础B、行为主义心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础

单选题艺术鉴赏心理是以(  )为基础的。A感受B感知C知觉D意识

多选题以下关于“艺术审美心理中的理解因素”的表述,正确的是(  )。A艺术作品审美的鉴赏离不开理解因素B艺术作品内容的鉴赏离不开理解因素C艺术作品形式的鉴赏离不开理解因素D艺术作品的内在意蕴和深刻哲理离不开理解因素E艺术作品的表述的方式离不开理解因素

单选题审美活动过程的中心环节是(  )。A艺术鉴赏中的审美基础B艺术鉴赏中的审美体验C艺术鉴赏中的审美直觉D艺术鉴赏中的审美准备

单选题艺术鉴赏以()为基础。A感知B理解C联想D想象

问答题在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动?

填空题艺术鉴赏的审美心理有()()()()()()。

单选题艺术鉴赏活动的最高境界是(  )。A艺术鉴赏中的审美直觉B艺术鉴赏中的审美体验C艺术鉴赏中的审美升华D艺术鉴赏中的审美交叉

问答题简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。

单选题艺术批评只能在(  )的基础上才能进行。A艺术审美B艺术鉴赏C艺术基础D艺术筹备

单选题艺术鉴赏带有_____活动的特点,艺术批评是以_____活动为特征的科学分析。(  )A主观;客观B理性;感性C感性;理性D复杂;简单

多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在(  )。A艺术家创作出来的艺术品,必须通过鉴赏主体的审美再创造活动,才能真正发挥它的社会意义和美学价值B艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,必然对鉴赏主体提出了相应的条件和要求,需要鉴赏者具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力C鉴赏主体在艺术欣赏活动中,并不是被动、消极地接受,而是积极主动地进行着审美再创造D艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现E艺术鉴赏作为人类一种高级、复杂的审美再创造活动,也蕴藏着极其奥妙的心理现象和心理规律

单选题艺术鉴赏心理是以()为基础。A想象B感知C联想D情感