艺术鉴赏以()为基础。A、感知B、理解C、联想D、想象

艺术鉴赏以()为基础。

  • A、感知
  • B、理解
  • C、联想
  • D、想象

相关考题:

艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏,作为完整的系统研究,可以看作是艺术的“消费阶段”的是()A.艺术创作B.艺术作品C.艺术鉴赏D.三者均可

艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是艺术鉴赏的__________。

艺术鉴赏是一种以__________为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动。

艺术批评不同于艺术鉴赏,因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。A对B错

简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。

艺术系统包括:艺术创作、艺术作品、艺术修养、艺术鉴赏。

艺术批评的作用不包括:()A、帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平B、通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈C、展示自己的鉴赏水平D、丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展

艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏,作为完整的系统研究,可以看作是艺术的“消费阶段”的是()A、艺术创作B、艺术作品C、艺术鉴赏D、三者均可

艺术批评不同于艺术鉴赏,因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。

艺术鉴赏心理是以()为基础。A、想象B、感知C、联想D、情感

()是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界,通过艺术鉴赏的审美再创造活动,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化。A、审美体验B、审美直觉C、审美升华D、审美娱乐

文学鉴赏与文学批评的关系在于()。A、它们是同一种活动的两种称谓B、文学批评以文学鉴赏为基础C、文学批评与文学鉴赏是无关联的D、文学鉴赏以文学批评为前提

共鸣是指在艺术鉴赏过程中,鉴赏主体与鉴赏客体的融合。

什么是艺术鉴赏?

艺术鉴赏

单选题艺术鉴赏心理是以(  )为基础的。A感受B感知C知觉D意识

单选题审美活动过程的中心环节是(  )。A艺术鉴赏中的审美基础B艺术鉴赏中的审美体验C艺术鉴赏中的审美直觉D艺术鉴赏中的审美准备

多选题以下关于“艺术鉴赏力的培养”的表述,正确的是(  )。A艺术鉴赏力的培养与提高与大量鉴赏优秀作品的实践有关B艺术鉴赏力的培养与提高要熟悉和掌握艺术的基本知识和规律C艺术鉴赏力的培养与提高不一定需要大量历史、文化知识D艺术鉴赏力的培养与提高可以不积累相应的生活经验与生活阅历E美育与艺术教育在培养和提高艺术鉴赏力方面具有特别重要的地位与作用

单选题艺术鉴赏以()为基础。A感知B理解C联想D想象

单选题艺术美的本质体现在()A以艺术家的思想为创作基础B以现实生活为创作基础C以物态化形式呈现艺术作品D以现实生活为创作基础并呈现物态化形式

判断题艺术批评不同于艺术鉴赏,因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。A对B错

单选题艺术鉴赏活动的最高境界是(  )。A艺术鉴赏中的审美直觉B艺术鉴赏中的审美体验C艺术鉴赏中的审美升华D艺术鉴赏中的审美交叉

多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在()A艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值B鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造C在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造D鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦E艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响

单选题文学鉴赏与文学批评的关系在于()。A它们是同一种活动的两种称谓B文学批评以文学鉴赏为基础C文学批评与文学鉴赏是无关联的D文学鉴赏以文学批评为前提

问答题简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。

单选题艺术批评只能在(  )的基础上才能进行。A艺术审美B艺术鉴赏C艺术基础D艺术筹备

单选题艺术鉴赏心理是以()为基础。A想象B感知C联想D情感