很多班主任在处理学生的问题时往往感觉力不从心或无可奈何，根本原因在于忽视学生不良行为的（）。A、行为前事B、行为中事C、行为后事D、行为本身

很多班主任在处理学生的问题时往往感觉力不从心或无可奈何，根本原因在于忽视学生不良行为的（）。

  • A、行为前事
  • B、行为中事
  • C、行为后事
  • D、行为本身

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地.上有纸屑，但是学生们没人管，班主任怎么办。如果遇到以上问题，我会做如下处理：
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作为班主任，你怎么处理班里学生的早恋问题?
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狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。A学生B班长C任课老师D班主任
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班主任在了解学生存在问题后，要及时想办法，引导和帮助学生克服困难，解决存在问题。这是目标实施中的（）环节。A及时发现问题B关心指导学生C保持挑战性D制定措施
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班主任在发现学生有早恋迹象，或经过认真观察确认学生是在早恋时，一般不要急于去处理，而先要冷静地进行一番分析，根据该生的性格特点，考虑教育帮助的方案，避开众人，个别施教，尊重学生的隐私，严格保守秘密。
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处理违纪学生时，（）在收集违纪学生的检讨书和处分材料后，还要听取违纪学生或其代理人的陈述和申辩A、系部B、学生处C、班主任D、教务处
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学生对班主任或班级的评价，主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行（）。A、奖励B、惩罚C、奖、惩D、处理
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在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
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有一个学生考试时总是作弊，作为他的班主任，你要怎样解决问题？
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处理违纪学生时，先由（）确定本系学生因违纪需处分的学生名单A、班主任B、系学生科C、学生会D、教学系
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违纪学生处理时，班主任应通知违纪的学生将检讨书于指定时间交到（）A、教学系B、系学生科C、学生处D、教务处
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学生对班主任或班级的评价应主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行（）。A、奖励B、惩罚C、奖、惩D、处理
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处理问题时，以下说法正确的是（）A、在处理现场发生的问题时应放在管理系统中分析、处理。B、背离系统的原则，就事论事地处理面临的问题，其结果往往不是解决了问题，而只是推迟或转移了问题。C、服务现场的问题都应该放在事后处理。D、服务现场发生的问题只见其一，不见其二，就事论事处理的做法是不妥的
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作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）A、分析学生早恋的原因B、通知学生家长C、开班会公开批评D、默认
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处理学生问题上，班上的同学与任课老师发生意见分歧，作为班主任的你应该（）A、偏袒学生B、和任课老师沟通C、和学生沟通D、听取双方的说法，理性沟通
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班主任对学生日常行为训练时要注意什么问题？
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班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。A、班级建设B、教育学生C、班级管理D、联系家长
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班主任怎样才能了解学生心理问题及成因？
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班主任在贯彻自主管理时一定要注意处理好（） 等的关系。A、放与收B、松与紧C、多与少D、教师与学生
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当发生学生打架事件时，下列选项中，班主任处理不当的是（）。A、即刻了解情况，及时处理B、尊重学生的人格和保护学生的隐私C、过多地指责学生，慌乱无措D、将情况反映给校长或相关部门
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问答题班主任对学生日常行为训练时要注意什么问题？
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判断题班主任在发现学生有早恋迹象，或经过认真观察确认学生是在早恋时，一般不要急于去处理，而先要冷静地进行一番分析，根据该生的性格特点，考虑教育帮助的方案，避开众人，个别施教，尊重学生的隐私，严格保守秘密。A对B错
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单选题当发生学生打架事件时，下列选项中，班主任处理不当的是（）。A即刻了解情况，及时处理B尊重学生的人格和保护学生的隐私C过多地指责学生，慌乱无措D将情况反映给校长或相关部门
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单选题很多班主任在处理学生的问题时往往感觉力不从心或无可奈何，根本原因在于忽视学生不良行为的（）。A行为前事B行为中事C行为后事D行为本身
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问答题针对学生的问题行为，班主任在与家长沟通时应注意什么？
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单选题作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）A分析学生早恋的原因B通知学生家长C开班会公开批评D默认
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单选题学生对班主任或班级的评价应主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行（）。A奖励B惩罚C奖、惩D处理
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