()认为，历史是人民创造的，只有人民才是创造世界历史的动力。A.唯心主义B.辩证唯物主义C.历史唯物主义
社会交往的意义() A.社会交往是获得信息的重要渠道B.社会交往是信息的过滤器C.社会交往是社会化的必由之路D.社会交往是人类感情的寄托
历史唯物主义认为,历史的主体是()。 A、抽象的人B、现实的人C、机械人D、社会人
已有的大部分研究认为,组织承诺是在()原则的基础上形成的。 A.社会交往B.公平C.社会交换D.等价
社会交往理论认为,儿童在课堂中进行社会交往对于幼儿学习数学是十分重要的。() 此题为判断题(对，错)。
关于社会交往,以下哪种说法是正确的()。 A、人饲养宠物是一种社会交往行为B、市场上的讨价还价不是社会交往C、社会交往是人们的有社会意义的活动D、一个人只要身处人群之中，无论有没有与其他人互动都是社会交往
下面选项中对家族式团队的描述正确的是()。 A、社会交往内圈是家人B、社会交往内圈是熟人C、社会交往中圈是熟人D、社会交往外圈是生人
历史唯物主义认为，上层建筑的核心是（ ）。 A.法律 B.政党 C.国家政权 D.经济制度
历史唯物主义认为，生产资料是指（）A劳动资料B劳动对象C劳动资料与劳动对象的结合D劳动工具
历史唯物主义认为，英雄人物和伟人的意志可以改变历史发展的方向，并推动历史不断向前发展。
历史唯物主义认为，历史是（）创造的，只有人民才是创造历史的动力。
历史唯物主义认为人的价值在于（）A、对规律的掌握B、道德价值C、个人对社会的贡献D、社会对个人的尊重
马克思主义历史唯物主义理论认为，（）既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。
历史唯物主义认为，教育发展的最终决定因素是：（）。
社会学与历史唯物主义的关系是（）A、历史唯物主义是社会学研究的哲学基础B、社会学与历史唯物主义是有区别的C、社会学研究的科学成果是历史唯物主义发展的源泉之一
历史唯物主义认为，决定人的本质的是（）。A、人的社会属性B、人的生理结构C、人的心理状况D、人的自然属性
马克思认为在社会交往的层次中经济交往是其他一切交往的基础。
历史唯物主义认为，社会交往是（）A、人类特有的存在方式和活动方式B、人与自然之间的物质交换活动C、社会与自然之间的相互作用形式D、主体和客体之间的对立统一关系
已有的大部分研究认为，组织承诺是在（）原则的基础上形成的。A、社会交往B、公平C、社会交换D、等价
主张意志自由是绝对的，认为意志支配一切的观点是（）A、宿命论B、唯意志论C、唯物论D、历史唯物主义
填空题历史唯物主义认为，教育发展的最终决定因素是：（）。
单选题历史唯物主义认为，社会交往是（）A人类特有的存在方式和活动方式B人与自然之间的物质交换活动C社会与自然之间的相互作用形式D主体和客体之间的对立统一关系
多选题历史唯物主义认为，社会心理是理论意识的（ ）。A初始内容B高级形态C最高形态
单选题主张意志自由是绝对的，认为意志支配一切的观点是（）A宿命论B唯意志论C唯物论D历史唯物主义
单选题已有的大部分研究认为，组织承诺是在（）原则的基础上形成的。A社会交往B公平C社会交换D等价
单选题历史唯物主义认为，决定人的本质的是（）。A人的社会属性B人的生理结构C人的心理状况D人的自然属性
多选题社会学与历史唯物主义的关系是（）A历史唯物主义是社会学研究的哲学基础B社会学与历史唯物主义是有区别的C社会学研究的科学成果是历史唯物主义发展的源泉之一
判断题梅约认为社会交往需要是人类行为的基本激励囚素。A对B错