历史唯物主义认为,社会交往是()A、人类特有的存在方式和活动方式B、人与自然之间的物质交换活动C、社会与自然之间的相互作用形式D、主体和客体之间的对立统一关系

历史唯物主义认为,社会交往是()

  • A、人类特有的存在方式和活动方式
  • B、人与自然之间的物质交换活动
  • C、社会与自然之间的相互作用形式
  • D、主体和客体之间的对立统一关系

相关考题:

()认为,历史是人民创造的,只有人民才是创造世界历史的动力。A.唯心主义B.辩证唯物主义C.历史唯物主义

社会交往的意义() A.社会交往是获得信息的重要渠道B.社会交往是信息的过滤器C.社会交往是社会化的必由之路D.社会交往是人类感情的寄托

历史唯物主义认为,历史的主体是()。 A、抽象的人B、现实的人C、机械人D、社会人

已有的大部分研究认为,组织承诺是在()原则的基础上形成的。 A.社会交往B.公平C.社会交换D.等价

社会交往理论认为,儿童在课堂中进行社会交往对于幼儿学习数学是十分重要的。() 此题为判断题(对,错)。

关于社会交往,以下哪种说法是正确的()。 A、人饲养宠物是一种社会交往行为B、市场上的讨价还价不是社会交往C、社会交往是人们的有社会意义的活动D、一个人只要身处人群之中,无论有没有与其他人互动都是社会交往

下面选项中对家族式团队的描述正确的是()。 A、社会交往内圈是家人B、社会交往内圈是熟人C、社会交往中圈是熟人D、社会交往外圈是生人

历史唯物主义认为,上层建筑的核心是( )。 A.法律 B.政党 C.国家政权 D.经济制度

历史唯物主义认为,生产资料是指()A劳动资料B劳动对象C劳动资料与劳动对象的结合D劳动工具

历史唯物主义认为,英雄人物和伟人的意志可以改变历史发展的方向,并推动历史不断向前发展。

历史唯物主义认为,历史是()创造的,只有人民才是创造历史的动力。

历史唯物主义认为人的价值在于()A、对规律的掌握B、道德价值C、个人对社会的贡献D、社会对个人的尊重

马克思主义历史唯物主义理论认为,()既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。

历史唯物主义认为,教育发展的最终决定因素是:()。

社会学与历史唯物主义的关系是()A、历史唯物主义是社会学研究的哲学基础B、社会学与历史唯物主义是有区别的C、社会学研究的科学成果是历史唯物主义发展的源泉之一

历史唯物主义认为,决定人的本质的是()。A、人的社会属性B、人的生理结构C、人的心理状况D、人的自然属性

马克思认为在社会交往的层次中经济交往是其他一切交往的基础。

已有的大部分研究认为,组织承诺是在()原则的基础上形成的。A、社会交往B、公平C、社会交换D、等价

主张意志自由是绝对的,认为意志支配一切的观点是()A、宿命论B、唯意志论C、唯物论D、历史唯物主义

填空题历史唯物主义认为,教育发展的最终决定因素是:()。

单选题历史唯物主义认为,社会交往是()A人类特有的存在方式和活动方式B人与自然之间的物质交换活动C社会与自然之间的相互作用形式D主体和客体之间的对立统一关系

多选题历史唯物主义认为,社会心理是理论意识的(  )。A初始内容B高级形态C最高形态

单选题主张意志自由是绝对的,认为意志支配一切的观点是()A宿命论B唯意志论C唯物论D历史唯物主义

单选题已有的大部分研究认为,组织承诺是在()原则的基础上形成的。A社会交往B公平C社会交换D等价

单选题历史唯物主义认为,决定人的本质的是()。A人的社会属性B人的生理结构C人的心理状况D人的自然属性

多选题社会学与历史唯物主义的关系是()A历史唯物主义是社会学研究的哲学基础B社会学与历史唯物主义是有区别的C社会学研究的科学成果是历史唯物主义发展的源泉之一

判断题梅约认为社会交往需要是人类行为的基本激励囚素。A对B错