作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（）。A、知识与技能B、情感态度与价值观C、过程与方法D、创作实践

作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（）。

  • A、知识与技能
  • B、情感态度与价值观
  • C、过程与方法
  • D、创作实践

相关考题：

奥尔夫音乐教育是()的音乐教育。它不只是音乐本身,它是以节奏为纽带,把动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的,是一种由人们自己参与和创造的音乐,人们不是作为听众,而是作为合奏者参与到音乐中去。
查看答案
“每一种音乐文化都有其自身的传承过程，应强调多样性，尊重差异性，主张社会正义与机会均等。”该陈述体现的教育理念是（ ）。A.全纳教育B.功利主义教育C.多元文化音乐教育D.审美音乐教育
查看答案
音乐是实践性和操作性很强的学科，尤其是其表演领域更体现出一种(　　)特点。A.知识B.表演C.实践D.技能
查看答案
教育可以“简化”文化，吸取基本内容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )
查看答案
音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（）A音乐是时间的艺术B音乐是视觉的艺术C音乐是语言的艺术D音乐是空间的艺术
查看答案
比较教育学严格上来讲不是一门教育学科。A对B错
查看答案
奥尔夫音乐教育是（）的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把（）、（）、（）紧密联系在一起的，是一种由人们自己参与和创造的音乐，人们不是作为听众，而是作为合奏者参与到音乐中去。
查看答案
教育服务产品作为一种准公共物品，主要体现为（）；（）
查看答案
（）是以音乐为媒介的教育，由于音乐独特的艺术特征，有着其它教育学科不可替代的特殊作用。
查看答案
莫扎特的父亲给了莫扎特与生俱来的天赋、全面的音乐熏陶、良好的早期音乐教育，为他日后的音乐创作打下了坚实的基础。
查看答案
教育心理学就其性质来讲是一门（）。A、自然学科B、社会学科C、理论学科D、自然科学的应用学科
查看答案
作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿，其作为评价主体的体现方式是什么？
查看答案
比较教育学严格上来讲不是一门教育学科。
查看答案
“积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的（）理念。A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B、强调音乐实践，鼓励音乐创造C、突出音乐特点，关注学科综合D、弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性
查看答案
探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）A、音乐教育社会论B、音乐教育心理学C、音乐教育学D、音乐教育管理
查看答案
音乐教育要实现“育人”的目的，需要解决一个重要的观念问题是（）。A、真正把德育作为目标，体现以品德教育为核心B、真正把美育作为目标，体现以审美为核心C、真正把音乐作为目标，体现以欣赏音乐为核心D、真正把创作作为目标，体现以创作教育为核心
查看答案
作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（）。A、知识与技能B、情感态度与价值观C、过程与方法D、创作实践
查看答案
研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）A、音乐教育史B、音乐教育社会论C、音乐教育哲学D、音乐教育学
查看答案
通识教育与专业教育，则更多体现为一种理念及其指导下的课程设置。
查看答案
单选题音乐教育要实现“育人”的目的，需要解决一个重要的观念问题是（）。A真正把德育作为目标，体现以品德教育为核心B真正把美育作为目标，体现以审美为核心C真正把音乐作为目标，体现以欣赏音乐为核心D真正把创作作为目标，体现以创作教育为核心
查看答案
单选题探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）A音乐教育社会论B音乐教育心理学C音乐教育学D音乐教育管理
查看答案
单选题音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（）A音乐是时间的艺术B音乐是视觉的艺术C音乐是语言的艺术D音乐是空间的艺术
查看答案
单选题教育心理学就其性质来讲是一门（）。A自然学科B社会学科C理论学科D自然科学的应用学科
查看答案
填空题教育服务产品作为一种准公共物品，主要体现为（）；（）
查看答案
问答题作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿，其作为评价主体的体现方式是什么？
查看答案
单选题研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）A音乐教育史B音乐教育社会论C音乐教育哲学D音乐教育学
查看答案
填空题（）是以音乐为媒介的教育，由于音乐独特的艺术特征，有着其它教育学科不可替代的特殊作用。
查看答案
单选题作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（）。A知识与技能B情感态度与价值观C过程与方法D创作实践
查看答案
热门标签