二战后,教育平等日益成为各国推行民主政治时所要考虑的重要内容,主要表现为()。A、就学权利平等B、教育条件平等C、教育过程平等D、教育结果平等
二战后,教育平等日益成为各国推行民主政治时所要考虑的重要内容,主要表现为()。
- A、就学权利平等
- B、教育条件平等
- C、教育过程平等
- D、教育结果平等
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二战前,世界各国普遍推行__________教育制度,二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育__________化,职业中学__________的趋势。【参考解析】:双轨,职业,普通化;
下列关于二战后贸易自由化特点的表述正确的有()A、欧盟是战后贸易自由化的积极推行者B、战后各国经济的恢复与发展为贸易自由化建立了物质基础C、战后贸易自由化政府干预少D、战后贸易自由化发展不平衡E、战后区域贸易集团和关贸总协定的建立促进了贸易自由化
多选题下列关于二战后贸易自由化特点的表述正确的有()A欧盟是战后贸易自由化的积极推行者B战后各国经济的恢复与发展为贸易自由化建立了物质基础C战后贸易自由化政府干预少D战后贸易自由化发展不平衡E战后区域贸易集团和关贸总协定的建立促进了贸易自由化
填空题二战后,各国普遍不再采用双轨制,()的比例增加,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。