二战后,教育平等日益成为各国推行民主政治时所要考虑的重要内容,主要表现为()。 A、就学权利平等B、教育条件平等C、教育过程平等D、教育结果平等
二战后,教育平等日益成为各国推行民主政治时所要考虑的重要内容,主要表现为()。
A、就学权利平等
B、教育条件平等
C、教育过程平等
D、教育结果平等
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二战前，世界各国普遍推行__________教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育__________化，职业中学__________的趋势。【参考解析】：双轨，职业，普通化；
二次世界大战后,国际分工深化表现为()。 A、发达国家间的分工居于主导地位B、各国间工业部门内部分工逐步增强C、从分工类型看，从垂直型分工逐步向水平型分工过渡D、发展中国家被日益排除在国际分工体系之外
战后美国实施遏制战略、推行冷战政策，在军事政治上表现为__________