对于讲解范围较大、内容较多的综合景观，导游最好采用 【 】A．平铺直叙B．突出重点C．虚实结合法D．分段讲解法
导游员在湖南岳阳讲解洞庭湖沿岸风光时以岳阳楼作为重点，这种讲解方法是( )．A．平铺直叙法B．突出重点法C．虚实结合法D．比较分析法
属于实践中常用的导游讲解方法的是（ ） A．妙用数字法 B．虚实结合法 C．平铺直叙法 D．触景生情法
平铺直叙法的变体有（）A、概述法B、分段讲解法C、引人入胜法D、启示联想法
下列哪些属于标题的写作形式（）A、直叙式B、判断式C、提问式D、抒情式
描述式讲解是教学中运用于内容陈述、细节描述、形象分析、材料显示等的讲解类型。叙描式讲解可分为描述式讲解和（）讲解两种。A、讲解式B、叙述式C、论述式D、论证式
应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（）。A、倒叙B、插叙C、补叙D、直叙
消息写作最常见的结构形式是（）。A、时间倒叙式B、时间顺序式C、回忆式D、平铺直叙式
直叙讲解形式的优点是讲解的逻辑与事物的（）基本一致。A、发展变化B、发展逻辑C、外延内涵D、概貌特征
问答式讲解形式的不足之处是导游人员（）。A、讲解的心情会受到一定的约束B、讲解的内容会受到一定的限制C、讲解的效果会受到一定的影响D、讲解的思路会受到一定的干扰
在用其他文种撰写的公文中，引叙简短的谕示或完整的谕文的写作方式是（）。A、直叙B、倒叙C、插叙D、装叙
导游员在讲解一般性的旅游景观时，运用最多的讲解方法是（）。A、突出重点法B、触景生情法C、平铺直叙法D、问答交流法
制造悬念法是导游讲解方法中（）法的一种延伸。A、平铺直叙B、突出重点C、触景生情D、问答交流
直叙是导游人员根据事物的（）逐步展开、逐步深入的一种讲解形式。A、发展逻辑B、发展变化C、面貌特征D、因果关系
陈述式讲解形式的不足之处是（）。A、游客缺乏游览激情B、游客缺乏参与热情C、导游讲解难以深入D、导游讲解难以生动
倒叙是导游人员先讲事物的（），然后逐步分叙的讲解形式。A、共同性见解B、个体性见解C、结论性见解D、脉络性见解
单选题记叙文写作指导课上，教师讲解五种记叙顺序，下列不适合作为记叙顺序的是（ ）。A分叙B补叙C插叙D裂叙
单选题应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（）。A倒叙B插叙C补叙D直叙
单选题陈述式讲解形式的不足之处是（）。A游客缺乏游览激情B游客缺乏参与热情C导游讲解难以深入D导游讲解难以生动
多选题平铺直叙法的变体有（）A概述法B分段讲解法C引人入胜法D启示联想法
单选题下列哪些属于标题的写作形式（）A直叙式B判断式C提问式D抒情式
单选题直叙是导游人员根据事物的（）逐步展开、逐步深入的一种讲解形式。A发展逻辑B发展变化C面貌特征D因果关系
单选题制造悬念法是导游讲解方法中（）法的一种延伸。A平铺直叙B突出重点C触景生情D问答交流
单选题直叙讲解形式的不足之处是比较（）。A纷繁、复杂B臃肿、冗长C繁琐、累赘D枯燥、单调
单选题导游员在讲解一般性的旅游景观时，运用最多的讲解方法是（）。A突出重点法B触景生情法C平铺直叙法D问答交流法
单选题倒叙是导游人员先讲事物的（），然后逐步分叙的讲解形式。A共同性见解B个体性见解C结论性见解D脉络性见解
单选题直叙讲解形式的优点是讲解的逻辑与事物的（）基本一致。A发展变化B发展逻辑C外延内涵D概貌特征