直叙讲解形式的优点是讲解的逻辑与事物的（）基本一致。A、发展变化B、发展逻辑C、外延内涵D、概貌特征

直叙讲解形式的优点是讲解的逻辑与事物的（）基本一致。

  • A、发展变化
  • B、发展逻辑
  • C、外延内涵
  • D、概貌特征

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概念的基本逻辑特征有A. 定义B. 内涵C. 划分D. 外延
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逻辑史上关于概念的内涵和外延的提出,是在()一书中。 A.《形式学》B.《逻辑学》C.《王港逻辑》D.《小逻辑》
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由点及面法是一种由事物的部分引出总体或由一事物引出相关事物的（）的讲解方法A.层层递进B.借题发挥C.逻辑推理D.表里结合
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教育部考核的讲解技能主要有两大类：（），事实性知识的讲解。A、抽象性知识的讲解B、逻辑型知识的讲解C、说明性知识的讲解D、理解性知识的讲解
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理解和掌握每一法律概念的逻辑特征，即从该法律概念的内涵或外延着手加以分析和掌握。
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下列依据属种关系概念间内涵与外延来明确概念的逻辑方法是（）A、划分B、定义C、分类D、限制
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念的两个基本逻辑特征是（）和外延。
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“事物发展的原因是什么？唯物辩证法认为，事物发展的根本原因不在事物的外部，而在事物的内部。因为内因是事物发展变化的根据，这个内因就是事物内部的矛盾。”这一议论违反了普通逻辑的哪条规律，犯了何种逻辑错误？
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具有属种关系的概念的内涵与外延之间的反变关系，是对概念进行（）和（）的逻辑根据。
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形式逻辑中内涵和外延的关系是什么？
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导游讲解的多样性是指导游人员的讲解在（）采用多种形式。A、方式上B、结构上C、逻辑上D、技巧上
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概念的划分是从（）方面明确概念的逻辑方法。A、本质属性B、外延和内涵C、外延D、内涵
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直叙是导游人员根据事物的（）逐步展开、逐步深入的一种讲解形式。A、发展逻辑B、发展变化C、面貌特征D、因果关系
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倒叙是导游人员先讲事物的（），然后逐步分叙的讲解形式。A、共同性见解B、个体性见解C、结论性见解D、脉络性见解
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通过减少概念的内涵以扩大概念的外延来明确概念外延的逻辑方法叫（）.
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直叙讲解形式的不足之处是比较（）。A、纷繁、复杂B、臃肿、冗长C、繁琐、累赘D、枯燥、单调
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为使导游语言流畅，导游人员应该（）。A、对讲解的景物要有清楚的了解B、在讲解中要运用好逻辑思维C、讲解中尽量少用成语、典故D、在讲解中多运用推理的方法
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多选题导游讲解的多样性是指导游人员的讲解在（　　）采用多种形式。A方式上B结构上C逻辑上D技巧上
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单选题倒叙是导游人员先讲事物的（），然后逐步分叙的讲解形式。A共同性见解B个体性见解C结论性见解D脉络性见解
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单选题在导游讲解的基本方法中，把握好概况介绍和景点外延讲解主要是指( )。A点的讲解B线的讲解C面的讲解D即兴讲解
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问答题“事物发展的原因是什么？唯物辩证法认为，事物发展的根本原因不在事物的外部，而在事物的内部。因为内因是事物发展变化的根据，这个内因就是事物内部的矛盾。”这一议论违反了普通逻辑的哪条规律，犯了何种逻辑错误？
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单选题直叙讲解形式的不足之处是比较（）。A纷繁、复杂B臃肿、冗长C繁琐、累赘D枯燥、单调
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单选题直叙是导游人员根据事物的（）逐步展开、逐步深入的一种讲解形式。A发展逻辑B发展变化C面貌特征D因果关系
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单选题直叙讲解形式的优点是讲解的逻辑与事物的（）基本一致。A发展变化B发展逻辑C外延内涵D概貌特征
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单选题概念的划分是从（）方面明确概念的逻辑方法。A本质属性B外延和内涵C外延D内涵
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问答题形式逻辑中内涵和外延的关系是什么？
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填空题念的两个基本逻辑特征是（）和外延。
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