班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验。
班杜拉认为影响个体自我效能感形成的最主要因素是()A.个体的努力程度B.个体的成败经验C.个体的学习动机D.个体面临的任务难度
当学生完成某一学习任务后，教师应如何指导学生进行成败的归因？
在维纳归因理论的六个因素中，将成败归因于 __________ 因素，最有利于学生向积极的方向发展。
学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素，学生的学习成功经验越多，其自我效能
维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（ ）A.任务难易B.能力C.心态D.运气
.罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是A.学习方法B.学生的自我感受C.教师的教学方法D.教师与学生之间的关系
维纳提出了成败归因理论，请说明成败归因理论的基本观点及其教育实践启示。
学生的学习能力在维纳的归因理论中，应被看作外在、不稳定的原因。
根据维纳的成败归因理论，谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响？
根据维纳的成败归因理论，人们活动的成败受哪些因素的影响？
学生学习的成败在很大程度上取决于学生的（）。A、知识结构与智力水平B、学习策略C、学习动机、学习态度D、以上都是
维纳认为，学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验（）A、能力B、努力C、运气D、任务难度
维纳认为，学生学习成败的主要因素包括（）A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师
根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（）A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师
内控型的学习者往往认为学习成败主要受能力和努力的影响。
多选题根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（）A能力B努力C运气D任务难易E教师
单选题学生学习的成败在很大程度上取决于学生的（）。A知识结构与智力水平B学习策略C学习动机、学习态度D以上都是
问答题根据维纳的成败归因理论，人们活动的成败受哪些因素的影响？
单选题维纳认为，学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验（）A能力B努力C运气D任务难度
问答题根据维纳的成败归因理论，谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响？
多选题维纳认为，学生学习成败的主要因素包括（）A能力B努力C运气D任务难易E教师
单选题维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（）A任务难易B能力C心态D运气