维纳认为,学生学习成败的主要因素不包括(  )A.任务难易B.能力C.心态D.运气

维纳认为,学生学习成败的主要因素不包括(  )

A.任务难易
B.能力
C.心态
D.运气

参考解析

解析:

相关考题:

班杜拉认为,影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验。

简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。

简述维纳的成败归因理论。

班杜拉认为影响个体自我效能感形成的最主要因素是()A.个体的努力程度B.个体的成败经验C.个体的学习动机D.个体面临的任务难度

当学生完成某一学习任务后,教师应如何指导学生进行成败的归因?

怎样利用维纳的成败归因理论激发学生的学习动机?

在维纳归因理论的六个因素中,将成败归因于 __________ 因素,最有利于学生向积极的方向发展。

学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素,学生的学习成功经验越多,其自我效能

.罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是A.学习方法B.学生的自我感受C.教师的教学方法D.教师与学生之间的关系

维纳提出了成败归因理论,请说明成败归因理论的基本观点及其教育实践启示。

学生的学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因。

根据维纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响?

决定学生学习成败的因素有哪些?(请说出四条)

根据维纳的成败归因理论,人们活动的成败受哪些因素的影响?

学生学习的成败在很大程度上取决于学生的()。A、知识结构与智力水平B、学习策略C、学习动机、学习态度D、以上都是

维纳认为,学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验()A、能力B、努力C、运气D、任务难度

维纳认为,学生学习成败的主要因素包括()A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师

根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括()A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师

维纳认为,学生学习成败的主要因素不包括()A、任务难易B、能力C、心态D、运气

内控型的学习者往往认为学习成败主要受能力和努力的影响。

多选题根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括()A能力B努力C运气D任务难易E教师

单选题学生学习的成败在很大程度上取决于学生的()。A知识结构与智力水平B学习策略C学习动机、学习态度D以上都是

问答题根据维纳的成败归因理论,人们活动的成败受哪些因素的影响?

单选题维纳认为,学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验()A能力B努力C运气D任务难度

问答题根据维纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响?

多选题维纳认为,学生学习成败的主要因素包括()A能力B努力C运气D任务难易E教师

单选题维纳认为,学生学习成败的主要因素不包括()A任务难易B能力C心态D运气