美国哈佛大学教授诺兰根据大量历史资料与对实际发展状况的考察,提出信息系统的发展大体经过六个阶段,其中前三个阶段()称为计算机时代的信息系统。A、整体化B、控制C、扩展D、信息管理

美国哈佛大学教授诺兰根据大量历史资料与对实际发展状况的考察,提出信息系统的发展大体经过六个阶段,其中前三个阶段()称为计算机时代的信息系统。

  • A、整体化
  • B、控制
  • C、扩展
  • D、信息管理

相关考题:

情商是美国哈佛大学教授丹尼尔·戈曼于( )年提出的。 A、1995B、1996C、1997D、1998

美国哈佛大学教授戴维.麦克里兰提出的“三种需要理论”中,不包括哪一动机或需求?( )A.生存需要B.权力需要C.亲和需要D.成就需要

美国哈佛大学教授马斯洛提出了著名的“三种需要理论”,并得出了一系列重要的研究结论。() 此题为判断题(对,错)。

垄断优势理论是美国哈佛大学教授维农提出的。() 此题为判断题(对,错)。

()是美国哈佛大学教授维农提出来的。 A、垄断优势理论B、产品生命周期理论C、比较优势理论D、内部化理论

帕利普财务分析体系是美国哈佛大学教授帕利普对杜邦财务分析体系进行了变形、补充而发展起来的。() 此题为判断题(对,错)。

管理理论发展的第二阶段为()时期,其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。

美国哈佛大学教授凯瑟琳·斯诺认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力。A对B错

霍桑实验是美国哈佛大学教授霍桑于1924—1932年在美国芝加哥郊外的西屋电器公司进行的。A对B错

美国哈佛大学教授高斯最先提出对()问题进行研究。

美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出()。A、成就需求理论B、权力需求理论C、需要动机理论D、成就动机理论

情商是美国哈佛大学教授丹尼尔•戈曼于1995年提出的。

最先提出对公共行政环境问题进行研究的是美国哈佛大学教授()。

美国哈佛大学教授凯瑟琳·斯诺认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力。

乔治·梅奥是美国哈佛大学教授,他对古典管理理论作了重要的补充和发展,他是人际 关系学说的创始人。

诺兰模型是美国哈佛大学教授诺兰在1974年提出来的,用以描述()的发展和进化过程。A、工业化B、信息化C、产业化D、科技化

美国哈佛大学教授()最先提出对公共行政环境问题进行研究。A、高斯B、里格斯C、德鲁克D、古立克

首先提出行政环境问题并予以研究的是美国哈佛大学教授()。A、里格斯B、高斯C、西蒙D、林德布洛姆

下列四项中哪一项不是美国哈佛大学教授迈克·波特提出的国家竞争优势四要素中的要素之一()?A、生产要素B、供应状况C、相关产业D、企业战略和组织

判断题乔治·梅奥是美国哈佛大学教授,他对古典管理理论作了重要的补充和发展,他是人际 关系学说的创始人。A对B错

单选题美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出()。A成就需求理论B权力需求理论C需要动机理论D成就动机理论

填空题最先提出对公共行政环境问题进行研究的是美国哈佛大学教授()。

判断题情商是美国哈佛大学教授丹尼尔•戈曼于1995年提出的。A对B错

单选题下列四项中哪一项不是美国哈佛大学教授迈克·波特提出的国家竞争优势四要素中的要素之一()?A生产要素B供应状况C相关产业D企业战略和组织

判断题霍桑实验是美国哈佛大学教授霍桑于1924—1932年在美国芝加哥郊外的西屋电器公司进行的。A对B错

填空题美国哈佛大学教授高斯最先提出对()问题进行研究。

填空题管理理论发展的第二阶段为()时期,其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。