社会很复杂对学生影响大,学校的影响很小,你认为对吗?

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学校里面有一条路,车流大,车速快,对学生安全造成影响,如何处理?

下面是三个小学生的对话:学生甲:“我觉得我爸爸最伟大,爸爸对我影响最大,学校教育可有可无。”学生乙:“当然老师的作用最大了,没老师的教育,你能识字吗?”学生丙:“我觉得社会最伟大,警察叔叔很辛苦,能抓坏人。”请从学校教育、社会教育、家庭教育相互配合的角度,结合案例谈谈你的看法。

你认为你在学校属于好学生吗?

你认为社会主要矛盾的变化对教育工作有什么影响?

社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于(  )。A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思

社会工作者说:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象说:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于( )。 A、现实情况反思 B、直接影响反思 C、人格发展反思 D、情绪控制反思

下列选项中,关于学校社会工作的功能表述,错误的是( )。A.学校社会工作的功能主要是指对学生成长的影响,对学校、家庭、社会影响无作用B.改善功能主要体现在对学生个人不良行为的介入和对阻碍学生成长的环境障碍的排除C.保护功能体现在社会工作服务维护学生权益,避免学生遭遇伤害等方面D.学校社会工作者在改善学生不利处境服务的基础上,应重视对全体学生资源与优势的关注、潜能的挖掘及生命力的激发

学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对( )的影响作用,在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用。A.学生成绩B.学生人格塑造C.学生成长D.学生生理发育

我国的非政府组织一直是很单调,影响力很小。A对B错

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《一只特立独行的猪》作者采用这样的写法,你认为“闲篇”太多吗?它是否影响了对论题的充分阐述呢?

请谈谈你认为动机对学生学习有什么影响,假如你所带的班上学生学习动机不明确,请设计一个方案来有效影响学生的学习动机。

凯恩斯主义认为若货币供给增加则()。A、直接影响价格水平B、使社会总需求增加C、对投资的影响很小D、对投资生产巨大影响

凯恩斯认为利率对货币交易需求和预防需求的影响很小。()

美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。你认为这种说法对吗?

现在社会风气不好对学生影响挺大的,你怎么看的?

在传统社会,教师代表(),对学生具有绝对的影响力量。A、社会权威B、学校权威C、家长权威D、教育权威

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原子的体积很小,所以可以看作质点,你认为这种说法对吗?为什么?

单选题温度对气体的重度(),压力对气体的重度()。A影响很大/影响很大B影响很大/影响很小C影响很小/影响很大D影响很小/影响很小

问答题语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。你认为对吗?

问答题美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。你认为这种说法对吗?

单选题社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于(  )。[2010年真题]A现实情况反思B直接影响反思C人格发展反思D情绪控制反思

问答题你认为互联网对未来员工人际技能的开发有影响吗?如果有,是什么样的影响?

问答题你认为生物信息学有什么用?对你的生活、研究有影响吗?