有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。 问题：你认为这种说法对吗?为什么?
有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种 共同活动就是师生互动。 你认为这种说法对吗？为什么？
美术课程充分发挥学生的主体性和创造性，在《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调美术课程要重视学生的（ ）培养。A．动手能力B．审美能力C．鉴赏能力D．个性和创新
阅读下面材料，回答问题。 有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。 问题：你认为这种说法对吗?为什么?(20分)
某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明()。在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。
美术课程特别重视对学生（）与（）的培养，帮助学生学会运用美术的方法。
美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗？
美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。
现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
美术课应特别重视对学生（）与创新精神的培养。A、个性B、开拓C、改革D、钻研
在教学活动中，教师不能满足于"授人以鱼"，更要做到"授人以渔"。这说明教学应该重视（）。A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、形成学生品德
美术课程特别重视对学生个性与（）精神的培养。A、实践B、学习C、创新
案例：阅读下列案例，回答问题。有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗？为什么？
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（）A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、养成学生品德
美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法正确吗？
美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法对吗？
在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。你认为这种说法对吗？
问答题美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗？
判断题在讨论、辩论活动中，教师应该放手让学生尽情地展开讨论，效果更好。A对B错
问答题美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法正确吗？
问答题美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。
单选题美术课程特别重视对学生个性与（）精神的培养。A实践B学习C创新
单选题美术课应特别重视对学生（）与创新精神的培养。A个性B开拓C改革D钻研
问答题有人认为在课堂中师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗?为什么?