德育对精神文化的传递与保存、改造与创新,指的是它的()A、文化功能B、政治功能C、经济功能D、自然性功能

德育对精神文化的传递与保存、改造与创新,指的是它的()

  • A、文化功能
  • B、政治功能
  • C、经济功能
  • D、自然性功能

相关考题:

德育的文化功能,是指德育对精神文化的()。 A.传递B.保存C.改造D.创新

关于现代教育的“社会目的”,下列表述中不适当的是( )。A.传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B.培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C.培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D.复制、再生产现有的社会存在模式

什么是精神文明() A、与文明是同一概念B、是教育、科学、文化等事业的总和C、人们的主观世界得到改造,社会的精神生产和精神生活得到发展,它包括思想建设和文化建设两个方面D、与物质文明相对立

关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是( )。A.传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B.培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C.培养既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人D.复制、再生产现有的社会存在模式

创造力资本是通过文化氛围和精神激励提高员工的创新能力,它包括()。 A.学习氛围B.创新精神C.进取精神D.变革精神E.革命精神

高等教育的文化功能表现在( )。A.保存文化B.选择文化C.创新文化D.传递文化

高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和( )。A.传递和保存文化B.积累文化C.统一文化D.引领文化

教育的文化功能包括( )。A.教育是文化保存和传递的主要手段B.教育有利于文化传播和交流C.教育有利于文化选择与整理D.教育有利于文化更新与创造

美育与德育的关系的正确表述是()A美育是德育的必要前提B美育高于德育应代替德育C美育对德育的实施起促进作用D美育包含着更多的精神E美育与德育是相辅相成的

文化创新就是对原有的文化的()。A、扬弃B、改造C、更新D、实施

教育与文化的联系不可分,它对整个文化起着保存、承传、改造、()的作用。

思想政治新课程的培养目标:使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,它主要体现在()。①加强德育②突出创新精神等方面的教育③把基本知识和技能的学习与终身教育联系起来④强调健康体魄和健康心理的统一A、①②③B、①③④C、②⑧④D、①②③④

弘扬“北京精神”,是新时期践行社会主义核心价值体系的创新之举。“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神是城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合,反映了北京特有的文化品位和首善特质。可见,北京精神体现了()A、文化创新可以推动社会实践发展B、传统文化是现代思想的主要源头C、兼收并蓄的文化传统和时代精神D、文化反映经济,与经济发展同步

它是精神文化的表现形式,是物质文化实现的保证。它指的是()A、企业形象B、企业制度C、企业精神D、企业道德

改革创新是时代精神的核心,它主要包括()。A、理论创新B、制度创新C、科技创新D、文化创新

高等教育的文化功能主要有()。A、选择文化B、传递文化C、保存文化D、创新和发展文化

德育对精神文化的传递与保存、改造与创新,指的是它的()A、文化功能B、政治功能C、经济功能D、自然性功能

文化是人类赖以生存的物质与精神存在的总和。这里的“文化”指的是()A、广义的文化B、狭义的文化C、民族文化D、历史文化

教育对文化发展的作用主要体现在()A、保存和传递文化B、选择和整理文化C、活化文化D、促进文化间的交流、吸收与融合E、创造和更新文化

关于现代教育的“社会目的”,下列表述中不适当的是()A、传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式

精神文化与物质生产活动所创造的物质文化有直接的关系,它包括精神生产活动及其所造成的()。

创造力资本是通过文化氛围和精神激励提高员工的创新能力,它包括()。A、学习氛围B、创新精神C、进取精神D、变革精神

高等教育过程中的研究活动,即()的功能衍生出高等学校发展科学的职能。A、创造或创新知识B、传递文化C、继承文化D、保存文化

高等教育具有选择、传递、保存文化的功能(对)高等教育具有创新和发展文化的功能。

单选题德育对精神文化的传递与保存、改造与创新,指的是它的()A文化功能B政治功能C经济功能D自然性功能

填空题教育与文化的联系不可分,它对整个文化起着保存、承传、改造、()的作用。

多选题改革创新是时代精神的核心,它主要包括()。A理论创新B制度创新C科技创新D文化创新

多选题创造力资本是通过文化氛围和精神激励提高员工的创新能力,它包括()。A学习氛围B创新精神C进取精神D变革精神