关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（ ）。A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C．培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D．复制、再生产现有的社会存在模式

关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（ ）。

A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果

B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人

C．培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人

D．复制、再生产现有的社会存在模式

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关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是（ ）。A.传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B.培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C.培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D.复制、再生产现有的社会存在模式
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联合国教科文组织认定的图书馆四项职能有哪些:( ) A.保存人类文化遗产B.社会信息流整序C.传递情报D.启发民智的文化教育
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联合国教科文组织认定的图书馆职能包括：()A.保存人类文化遗产B.社会信息流整序C.传递情报D.启发民智的文化教育
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联合国教科文组织认定的图书馆四项职能是:保存人类文化遗产、社会信息流整序、传递情报、启发民智的文化教育。() 此题为判断题(对，错)。
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关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（ ）。A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C．培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D．复制、再生产现有的社会存在模式
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1975年，国际图联把图书馆的社会职能归纳为以下哪几种（ ）A.开展社会教育B.传递科学情报C.开发智力资源D.保存人类文化遗产E.保障知识公平F.保障信息获取权利
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国际图联1975年将公共图书馆的社会职能概括为（ ）。a保存人类文化遗产；b开展社会教育；c传递科学信息；d开发智力资源。A.abcB.bcdC.abcdD.acd
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联合国教科文组织认定的图书馆的4项智能是（）。A保存人类文化遗产B社会信息流整序C传递情报D辅助决策E启发民智的文化教育
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2013年6月8日是我国第八个“文化遗产日”。设立“文化遗产日”旨在推进文化遗产保护与传承，大力弘扬中华民族优秀传统文化。我国重视对文化遗产的保护，是因为（）。 ①它是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②它是人类社会生存和发展的重要源泉 ③它对研究人类文明的演进有重要意义 ④它对展现世界文化多样性有独特作用A①②③B①②④C①③④D②③④
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