以“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”来论述师生关系的我国古代学者是()。 A.朱熹B.韩愈C.荀子D.孟子
根据本课程,“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用,这一思想出自我国古代哪位教育家?() A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
人们常说:“()是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。
国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”出自哪位思想家()。 A、杨雄B、荀子C、韩愈
“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才 A.孔子B.孟子C.老子D.荀子
“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅”这一观点是（）提出来的。
下列哪一项不是孔子对教师的论述？（ ）A.学而不厌，诲人不倦。B.爱之能勿劳乎,忠焉能勿诲乎？C.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。D.国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而 轻傅。
提出“官无常贵，民无终贱”的先秦思想家是（）。A孔子B孟子C墨子D老子
主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
“国将兴，必贵师而重傅”，请你谈谈对这句话的理解。
太极拳讲究“以柔克刚，以静制动，以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合（）A、老子B、孟子C、荀子D、孔子
太极拳讲究“以柔克刚、以静制动、以弱胜强”，这和哪位思想家的观点不谋而合？（）A、老子B、孟子C、荀子D、孔子
“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存；国将哀，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。
“民为贵，社稷次之，君为轻”是（）的观点。A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（ ）对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一，表明（）。A、孟子对“有父之亲，有君之尊”重要性的肯定B、孟子对“人师”职业重要性的肯定C、肯定了教育劳动的精神审美意蕴D、要求统治者“贵师而重傅”
提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是（）。A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子
既主张“隆礼”，又要求“重法”的是（）。A、孔子B、老子C、孟子D、荀子
单选题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（ ）对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A孔子B孟子C老子D荀子
单选题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（）对于教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性的论述。A孔子B孟子C老子D荀子
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，人们常说：“（）是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。
判断题“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存；国将哀，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。A对B错
填空题“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅”这一观点是（）提出来的。
单选题主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。A孔子B孟子C荀子D老子
单选题太极拳讲究“以柔克刚、以静制动、以弱胜强”，这和哪位思想家的观点不谋而合？（）A老子B孟子C荀子D孔子
单选题提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是（）。A孔子B孟子C墨子D荀子
单选题“过将兴，必贵师而重傅------”之说来自于（）A孔子B孟子C老子D荀子