依据遗忘规律如何合理组织复习?

依据遗忘规律如何合理组织复习?


相关考题:

艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )。A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习

根据遗忘规律,结合教学实际,论述如何引导学生运用复习策略以减少遗忘。

心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。那么,如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持呢?

心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持得较少,遗忘得较多。即使只有一次复习,其保持得效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。根据遗忘规律,下列复习策略可以促进知识保持的有( )。A.理解材料的意义,少用机械记忆B.对材料进行精细加工,促进深度理解C.运用组块化策略。合理组织材料D.注重复习方法,防止知识遗忘

试论如何进行合理复习,防止遗忘。

艾宾浩斯遗忘规律表明应进行(  )A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度复习

试论如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持。

简述遗忘的规律是什么,并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习?

影响遗忘的因素有哪些?为了避免遗忘,如何有效地组织复习?

根据遗忘规律应如何组织学生进行合理复习?

“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()

艾宾浩斯遗忘规律表明应进行()A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习

结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘?(即有效组织复习的方法)

艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律?怎样运用这个规律组织有复习?

艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习

如何遵循遗忘规律,有效地组织复习?

问答题简述遗忘的规律是什么,并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习?

问答题结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘?(即有效组织复习的方法)

单选题艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。A多样化复习B及时复习C合理分配复习时间D过度学习

问答题结合遗忘的规律,如何合理使用复习策略?

填空题根据遗忘进程____的规律,应及时组织复习。

问答题如何遵循遗忘规律,有效地组织复习?

问答题根据遗忘规律,如何科学组织复习?

问答题试论如何进行合理复习,防止遗忘。

问答题依据遗忘规律如何合理组织复习?

填空题“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()

问答题根据遗忘规律应如何组织学生进行合理复习?