认识自己

认识自己


相关考题:

()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,__________自己,从而才能__________自己,__________自己,直到最后__________自己,__________自己。A.认识 成长 锤炼 升华 完成B.锤炼 认识 成长 升华 完成C.认识 锤炼 成长 完成 升华D.锤炼 成长 认识 完成 升华

婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

自我意识不包括A、对自己及其状态的认识B、对自己肢体活动状态的认识C、对自己思维活动的认识D、对自己潜意识活动的认识E、对自己情感、意志活动的认识

自我认识是指一个人对自己及自己与周围环境关系的认识,包括对自己存在的认识,对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。() 此题为判断题(对,错)。

一般来说,对职业生涯发展阶段的认识、对自己需要的认识和()是自我评估的内容。 A.对自己体力的评估B.对自己价值观的认识C.对自己教育和培训经历的认识D.对自己健康的评估

自我认识不包括()。 A.对自己行动的认识B.对自己心理活动的认识C.对自己身体的认识D.自我调节

最难认识的是自己,对自己认识最清楚的也是自己,请你结合自身的情况,谈谈假如你这次面试竞争成功,你将如何完善自己。

生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,________自己,从而才能________自己,________自己,直到最后________自己,________自己。A.认识 成长 锤炼 升华 完成B.锤炼 认识 成长 升华 完成C.认识 锤炼 成长 完成 升华D.锤炼 成长 认识 完成 升华

一个政党的思想路线是指这个政党()。A确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线B确定自己指导理论的认识路线C确定自己行动方向的认识路线

认识时代,认识自己是知命强调的内容。

自我意识是对自己存在的觉察,即自己认识自己的一切,包括认识自己的()、()以及()。

肯定的自我认识需要从()途径获得。A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察,自我监督来认识自己

信任之旅的活动主要是为了()A、增加对他人的信任B、认识自己的优点C、认识自己的缺点D、认识自己的价值观

认识自己,指的是认识自己的()A、兴趣B、星座C、性格D、能力E、价值观

帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是()指导的任务。A、心理健康B、生理健康C、品德D、学习

以下不属于职业锚内容的是()。A、自己认识到的自己的才干和能力B、自己认识到的自己的动机和需要C、自己认识到的自己的目标和战略D、自己认识到的自己的态度和价值观

自信是一种积极的自我意识或自我评价,主要表现为()。A、喜欢自己,肯定自己,相信自己B、喜欢自己,肯定自己,认识自己C、喜欢自己,肯定自己,激励自己D、认识自己,喜欢自己,相信自己

认识自我的主要方法包括()。A、以己为镜,从自省中审视自己B、以人为镜,从比较中认识自己C、旁观者清,从别人的评价中认识自己D、以史为镜,从生活经历认识自己

个体对自己的认识是先从认识()开始的A、自己B、别人C、别人的评价D、自己的评价

单选题信任之旅的活动主要是为了()A增加对他人的信任B认识自己的优点C认识自己的缺点D认识自己的价值观

多选题认识自我的主要方法包括()。A以己为镜,从自省中审视自己B以人为镜,从比较中认识自己C旁观者清,从别人的评价中认识自己D以史为镜,从生活经历认识自己

单选题以下不属于职业锚内容的是()。A自己认识到的自己的才干和能力B自己认识到的自己的动机和需要C自己认识到的自己的目标和战略D自己认识到的自己的态度和价值观

填空题自我意识是对自己存在的觉察,即自己认识自己的一切,包括认识自己的()、()以及()。

多选题肯定的自我认识需要从()途径获得。A通过他人对自己的态度认识自己B通过与他人的行为比较来认识自己C通过对自己活动和行为的分析认识自我D通过自我观察,自我监督来认识自己

单选题个体对自己的认识是先从认识()开始的.A自己B别人C别人的评价D自己的评价

单选题婴儿自我意识发展的四阶段()。A认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价