注意分配是无条件的，人们可以根据自己的需要把注意同时分配到不同任务上。
注意分配是无条件的，人们可以根据自己的需要把注意同时分配到不同任务上。
相关考题：
注意分配的条件主要有A、在同时进行的两种或两种以上的活动中，必须有一种活动非常熟练或相当熟练B、同时进行的几种活动之间必须有联系，有联系的活动便于注意的分配C、注意的分配与同时进行的几种活动的性质有关。如果这几种活动的类型相似，注意分配就比较容易进行D、注意的分配还同注意所占用的感觉通道被占用的程度有关
注意分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意同时指向不同对象的现象。根据上述定义，下列属于注意分配的是：( )A.突然飞进教室里的蜻蜓吸引了小妮的目光B.小王在看书时，时而能听见钟表的滴答声C.张老师在上课的时候会观察到学生听讲的情况D.为了缓解紧张，小刘在演讲前一直在与人闲谈
关于注意分配条件的表述，正确的有（ ）A.在同时进行的两种活动中必须有一种活动是已经熟练的B.同时进行的几种活动都已经熟练，各种活动在经验中已形成了巩固的联系C.几种不同的活动已经成为一套统一的组织，达到自动化程度D.把注意分配在几种智能活动上比分配在几种技能活动上更为困难
教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的学习目标和意义，使他们认识到学习的重要性和肩负的责任，把自己个人的学习和社会需要及自己的前途联系起来，培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用（ ）规律进行教学。A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意分配
注意分配能力的发展有一些规律，以下哪种说法是对的（）A、注意分配能力在二年级前发展迅速B、注意分配能力在五年级前发展迅速C、二年级和五年级学生的注意分配能力明显不同D、五年级学生的注意分配要明显高于二年级的学生
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同
单选题在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）A注意稳定性B注意的范围C注意分配D注意转移