记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、元认知策略

记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。

  • A、精细加工策略
  • B、复述策略
  • C、组织策略
  • D、元认知策略

相关考题:

画线属于哪一种学习策略()A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略

有时为了便于理解知识,学习者也会利用表格帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。A.精细加工策略B.元认知策略C.复述策略D.组织策略

画线属于哪一种学习策略( )。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略

学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略

学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。 A.精细加工策略 B.组织策略C.复述策略 D.元认知策略

学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )。 A.复述策略 B.精细加工策略C.组织策略 D.元认知策略

学习过程中,有人习惯于用列提纲的方式帮助理解知识,这种学习策略属于( )。A.组织策略 B.精细加工策略C.复述策略 D.元认知策略

在学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略

谐音联想法属于学习策略中的( )。A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.元认知策略

在学习的过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A、元认知策略B、精细加工策略C、复述策略D、组织策略

做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、元认知策略

学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于(),A、元认知策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略

画线属于()学习策略。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略

学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略

学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略

整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略

有时学习者为了加深对知识的理解,经常提出一系列的问题,这样的学习策略属于()。A、元认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、复述策略

学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略

学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略

单选题做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A精细加工策略B复述策略C组织策略D元认知策略

单选题学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略

单选题学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略

单选题记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A精细加工策略B复述策略C组织策略D元认知策略

单选题有时为了便于理解知识,学习者也会利用表格帮助掌握知识,这种学习策略属于(  )。A精细加工策略B元认知策略C复述策略D组织策略

单选题画线属于()学习策略。A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略

单选题学习者运用缩简和歌诀法帮助掌握知识的策略属于( ).A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略

单选题学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。A精细加工策略B组织策略C复述策略D元认知策略