高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度

高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高?()

  • A、效度
  • B、信度
  • C、区分度
  • D、难度

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高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高( )。A.效度B.信度C.区分度D.难度E.达成度

在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?( )A.效度B.信度C.区分度D.难度

如果高水平学生在测验项目上能得,而低水平学生只能得低分,那么说明此测验的( )高。A.区分度B.效度C.难度D.信度

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高( )。A.效度B.信度C.难度D.区分度

如果高水平学生在测验项目上得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高【 】A.效度B.信度C.难度D.区分度

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么说明此测验的( )高。 A.区分度 B.效度 C.难度 D.信度

高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验( )高。A.效度B.信度C.区分度D.难度

高水平学生在测验中能得高分.而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高( )。A.效度B.信度C.区分度D.难度

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高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验( )的质量指标高。A.效度B.信度C.区分度D.难度

一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。A.难度B.信度C.效度D.区分度

在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度

一种考试在结果上导致了下列情况的出现:高水平学生在测验中能得高分,低水平学生得低分。那么,这种考试的()质量指标高。A、难度B、区分度C、信度D、效度

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那就说明下列哪种质量指标高:()。

反映了学生在群体中的地位的测验是()。A、学能测验B、成就测验C、常模参照测验D、标准参照测验

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。A、效度高B、信度C、难度D、区分度

一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的()质量指标高。A、难度B、信度C、效度D、区分度

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如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明()质量指标高。A、效度B、信度C、难度D、区分度

填空题如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那就说明下列哪种质量指标高:()。

单选题一种考试在结果上导致了下列情况的出现:高水平学生在测验中能得高分,低水平学生得低分。那么,这种考试的()质量指标高。A难度B区分度C信度D效度

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单选题一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的()质量指标高。A难度B信度C效度D区分度