校风的中心是【 】A．学风和教风B．班风C．教师形象D．领导形象
学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是( )。A.校训B.班风C.校风D.校存
()是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。 A、班风B、教风C、学风D、校风
以下内容中不属于隐性德育内容的是()。 A、德育班会B、教风C、校园环境D、宿舍文化E、班风
校风的中心是( )。A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视( )。A.显性课程B.隐性课程C.学科课程D.经验课程
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设和校规校纪。这种现象说明该校重视( )。A.显性课程B.隐性课程C.学科课程D.经验课程
一所学校的校风、班风体现了校园文化中的（）。A物质文化B精神文化C制度文化D行为文化
某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学（）。A、扩大了内因的作用B、忽视了外因的作用C、客观总结了教训D、忽视了内因，夸大了外因
下列各项中，不属于教育传播环境的是（）。A、校园环境B、教室环境C、校风D、教师
办学宗旨、教育理念、校风校训等属于（）A、校园物质文化B、校园制度文化C、校园精神文化D、学生文化
学校特色，主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。
以下哪项直接体现了学校的组织气候？（）A、学校的校训B、学校的校舍整洁、美观C、学校有良好的校风、班风D、学校具有悠久的历史
学校的社会气氛可以简称为（）A、校园环境B、校风C、班风D、教风
校风的中心是（）A、学风和教风B、班风C、教师形象D、领导形象
校风、校训属于校园文化的（）文化。A、物质B、精神C、制度D、行为
学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。A、校训B、班风C、校风D、校存
单选题某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学（）。A扩大了内因的作用B忽视了外因的作用C忽视了内因，夸大了外因D客观总结了教训
单选题以下哪项直接体现了学校的组织气候（）A学校的校训B学校的校舍整洁、美观C学校有良好的校风、班风D学校具有悠久的历史
单选题下列属于校园精神文化的是( )。A班风、教风、学风B校容校貌、校园绿化C道德规范、行为准则D图书、教学仪器
单选题学校的社会气氛可以简称为（）A校园环境B校风C班风D教风
单选题一所学校的校风、班风体现了校园文化中的（）。A物质文化B精神文化C制度文化D行为文化
问答题结合实际，论述良好校风班风对创新教学的作用。
单选题学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。A校训B班风C校风D校存
单选题校风的中心是（）A学风和教风B班风C教师形象D领导形象