校风的中心是【 】A．学风和教风B．班风C．教师形象D．领导形象
实现教学任务的保证是（ ）。A．课堂管理B．良好的班风C．良好的师生关系D．教师
直接体现学校组织气候的选项是()。A.学校有良好的校风、班风B.学校的校舍整洁、美观C.学校的民主决策制度D.学校具有悠久的历史
班级管理的功能包括( )A.实现教学目标，提高学习效率B.维持班级秩序，形成良好的班风C.提高学生思想，学会创新实践D.锻炼学生能力，学会自治自理
校风的中心是（ ）。A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平
结合实际，论述教师在教学中如何培养具有良好的态度和品德的学生。
教学环境包括物质环境和社会环境,下列选项中属于社会环境的是（ ） A.课堂纪律 B.同学关系C.教学设施 D.校风E.班风
在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）A校风，学风B校风，班会C校风，教风D教风，学风
学校里的哪些因素对学生的人格形成有影响？（）A、校风班风B、教学内容C、班级规模D、教师的人格特征
以下哪项直接体现了学校的组织气候？（）A、学校的校训B、学校的校舍整洁、美观C、学校有良好的校风、班风D、学校具有悠久的历史
在学校教育中，对学生学习动机的形成尤其重要的是（）。A、班风B、教师C、周围同学的学风D、校风
校风的中心是（）A、学风和教风B、班风C、教师形象D、领导形象
对消除课堂问题行为会产生积极作用的是（）。A、良好的班风、学风B、良好的班风C、良好的学风
实现教学任务的保证是（）。A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师
学校的社会气氛可以简称为（）A、校园环境B、校风C、班风D、教风
单选题以下哪项直接体现了学校的组织气候？（）A学校的校训B学校的校舍整洁、美观C学校有良好的校风、班风D学校具有悠久的历史
多选题学校里的哪些因素对学生的人格形成有影响？（）A校风班风B教学内容C班级规模D教师的人格特征
单选题在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）A校风，学风B校风，班会C校风，教风D教风，学风
单选题实现教学任务的保证是（）。A课堂管理B良好的班风C良好的师生关系D教师
单选题学校的社会气氛可以简称为（）A校园环境B校风C班风D教风
单选题对消除课堂问题行为会产生积极作用的是（）。A良好的班风、学风B良好的班风C良好的学风
问答题结合实际，论述良好校风班风对创新教学的作用。
单选题校风的中心是（）A学风和教风B班风C教师形象D领导形象