下列属于内部学习动机的是( )。A、为了与外国人沟通学习英语B、喜欢听地道的英语C、为了通过考试学习英语D、为了将来有理想的工作学习英语

下列属于内部学习动机的是( )。

  • A、为了与外国人沟通学习英语
  • B、喜欢听地道的英语
  • C、为了通过考试学习英语
  • D、为了将来有理想的工作学习英语

相关考题:

被称为内部动机,指向学习任务的动机属于__________。

学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于 ( )A.内部动机B.外部动机C.间接的、远景性动机D.直接的、近景性动机

学生因喜欢学习而学习,其学习动机属于:() A、内部动机B、成就动机C、主动动机D、外部动机

学生为获取高分而努力学习,其学习动机属于:() A、内部动机B、自发动机C、深层动机D、外部动机

学生为了自己在班级的成绩排名而努力学习,这主要属于下列哪种学习动机 ( )A.内部动机B.外部动机C.认知性动机D.交往性动机

下列属于学习的内部动机的是(  )A.求知欲B.奖学金C.赞许D.找工作

小明为了探明某个数学原理而去学习,推动他学习的动机属于A.内部学习动机B.外部学习动机C.错误学习动机D.远景性学习动机

小明为了获得奖学金而努力学习,这种动机类型属于A.内部学习动机B.外部学习动机C.错误学习动机D.远景性学习动机

关于学习动机表述错误的是A.内部学习动机就是正确的学习动机B.直接学习动机就是近景性学习动机C.认知内驱力属于内部学习动机D.附属内驱力属于外部学习动机

下列属于推动、引导、支配学生化学学习的内部力量是()。A、动机B、成绩C、考试D、行为

学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。A、学习动机属于学习者的非智力特征因素。B、学习动机可分为内部动机和外部动机。C、学习动机越强,越有利于学习和保持。D、学习动机和学习效果是相互影响的关系。

学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A、外部动机B、内部动机C、辅助动机D、主导动机

在下列各种学习动机中属于内部动机的是()A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答

“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机

下列学习活动中属于内部学习动机的是()。A、获得表扬B、获得高分C、获得好名次D、获得解答

学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机()。A、内部动机B、外部动机C、认知性动机D、交往性动机

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近景性动机

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、自我提高内驱力

学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。

单选题判断下列那句话是正确的()A外部动机是持久的学习动力之源B学习动机不存在个体差异C外部诱因使用不当会损害内部学习动机D内部学习动机是不能培养的

单选题下列学习活动中属于内部学习动机的是()。A获得表扬B获得高分C获得好名次D获得解答

单选题在下列各种学习动机中属于内部动机的是()A获得好名次B获得高分C获得老师表扬D获得解答

单选题学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C间接的、远景性动机D直接的、近景性动机

单选题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C附属内驱力D直接的、近景性动机

单选题学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。A学习动机属于学习者的非智力特征因素B学习动机越强,越有利于学习和保持C学习动机和学习效果是相互影响的关系D学习动机可分为内部动机和外部动机

单选题学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机()。A内部动机B外部动机C认知性动机D交往性动机

单选题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C附属内驱力D自我提高内驱力

单选题学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A外部动机B内部动机C辅助动机D主导动机