“二战”后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育____________、职业中学普通化的趋势。
二战前，世界各国普遍推行__________教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育__________化，职业中学__________的趋势。【参考解析】：双轨，职业，普通化；
二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育__________、职业中学普通化的趋势。
二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通中学__________、职业中学普通化的综合化趋势。
战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育（ ）、职业中学普通化的趋势。
有关教师资格考试:现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面? 现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?
中等教育阶段普通教育与职业教育的相互渗透是现代教育制度发展的重要趋势之一。
二战后，各国普遍不再采用双轨制，（）的比例增加，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
职业教育的发展趋势有哪些：（） ①普通教育职业化 ②职业教育普通化 ③职业教育上移化 ④在职培训经常化和制度化A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
判断题普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。A对B错
单选题职业教育的发展趋势有哪些：（） ①普通教育职业化 ②职业教育普通化 ③职业教育上移化 ④在职培训经常化和制度化A①②③B①②④C②③④D①②③④
判断题“普通教育职业化，职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。A对B错
填空题二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育____、职业中学普通化的趋势。
判断题中等教育阶段普通教育与职业教育的相互渗透是现代教育制度发展的重要趋势之一。A对B错
填空题二战后，各国普遍不再采用双轨制，（）的比例增加，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。