现代教育制度的核心部分是（ ）。A.公共教育制度B.国家教育制度C.学校教育制度D.地方教育制度
二战后，现代教育制度发展趋势之一是延长___________年限。( )A.中学教育B.义务教育C.职业教育D.高等教育
二战以后世界各国教育制度呈现出哪些共同的发展趋势?
“二战”后，现代教育制度发展趋势之一是延长( )年限。A.中学B.义务教育C.职业教育D.高等教育
义务教育年限的不断延长是当前各国学校教育制度的主要发展趋势。()
现代学校教育制度的发展趋势包括()。 A.重视早期教育，将学前教育纳入学制系统B.大力发展基础教育，延长义务教育年限C.重视职业教育，加强普通中等教育与职业教育的联系D.终身教育成为教育制度变革的重要方向
在现代教育制度发展趋势的多种特征中，（）是各国最重要的特征。A、发展成人教育B、缩短义务教育年限C、强化普及义务教育D、发展远程教育
罗素认为，现代教育的发展趋势有（）A、教育内容实用化B、教育制度民主化C、教学设计规范化D、教育方法自由化E、给幼儿期以更多的关注
现代教育制度的发展方向是（）A、职业教育制度B、终身教育制度C、高等教育制度D、基础教育制度
现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志（）A、教会教育制度B、行会教育制度C、国家教育制度D、中等教育制度
单选题现代教育制度的发展方向是（）A职业教育制度B终身教育制度C高等教育制度D基础教育制度
单选题现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志（）A教会教育制度B行会教育制度C国家教育制度D中等教育制度
多选题在现代教育制度发展趋势的多种特征中，（）是各国最重要的特征。A发展成人教育B延长义务教育年限C强化普及义务教育D发展远程教育
多选题罗素认为，现代教育的发展趋势有（）A教育内容实用化B教育制度民主化C教学设计规范化D教育方法自由化E给幼儿期以更多的关注