罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期，当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和（）A、法学B、宗教C、修辞D、七艺
罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期，当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和（）
- A、法学
- B、宗教
- C、修辞
- D、七艺
相关考题：
欧洲封建社会始于公元()。公元476年，酉罗马帝国灭亡。社会发展落后的()，在罗马帝国的废墟上建立起一些蛮族国家，西欧由此进入封建社会。A、前5世纪/希腊人B、5世纪/日耳曼人C、8世纪/阿拉伯人D、14世纪/意大利人
欧洲封建社会始于公元（），公元476年，西罗马帝国灭亡。社会发展落后的（），在罗马帝国废墟上建立起一些蛮族国家，西欧由此进入封建社会。A.前5世纪,希腊人B.5世纪,日尔曼人C.8世纪,阿拉伯人D.14世纪,意大利人
欧洲封建社会始于公元（），公元476年，西罗马帝国灭亡。社会发展落后的（），在罗马帝国废墟上建立起一些蛮族国家，西欧由此进入封建社会。A、前5世纪,希腊人B、5世纪,日尔曼人C、8世纪,阿拉伯人D、14世纪,意大利人
中世纪西欧的主要特点不包括（）A、基督教会在政治经济中占有重要地位B、庄园经济和分裂割据构成了当时西欧社会的主要特征C、国王的权力受制于教会、世俗封建贵族，城市和市民阶层对国王权力不构成威胁D、国王的权威和基督教会的地位同样受到各种挑战
单选题公元476年，西罗马帝国被下列哪个民族摧毁，从此西罗马帝国灭亡，西罗马治下的西欧就此进入长达一千多年的封建社会（）A阿拉伯B日耳曼C埃及D土耳其