相声界有一句话,“欲索钱财谑语生”,可以为导游人员所借鉴的道理有()A、导游服务具有一定的娱乐性与时尚性。导游人员要想有所成就一定要遵循“不破不立”的法则,B、导游语言只有不断创新,紧随时代步划,符合时代气息,立意较高、内容新颖、内涵深刻,才会精彩纷呈,也才能有效激发游客游兴和好感。C、导游语言要体现出“说贵在意”,就必须要确立鲜明、准确的主题思想和较高的立意。D、导游人员应把讲解内容最大限度地“物化”,使所要传递的知识深深地烙在游客的脑海中,实现旅游的最大价值。

相声界有一句话,“欲索钱财谑语生”,可以为导游人员所借鉴的道理有()

  • A、导游服务具有一定的娱乐性与时尚性。导游人员要想有所成就一定要遵循“不破不立”的法则,
  • B、导游语言只有不断创新,紧随时代步划,符合时代气息,立意较高、内容新颖、内涵深刻,才会精彩纷呈,也才能有效激发游客游兴和好感。
  • C、导游语言要体现出“说贵在意”,就必须要确立鲜明、准确的主题思想和较高的立意。
  • D、导游人员应把讲解内容最大限度地“物化”,使所要传递的知识深深地烙在游客的脑海中,实现旅游的最大价值。

相关考题:

按照导游语言分类,导游人员可分为____导游、汉语普通话导游、中国地方语导游、少数民族导游。

[三] (15分)鱼我所欲也(节选)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是@$也,人皆有之,贤者能勿丧耳。过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(11).解释下列加点词语在文中的意思。(1)故不为苟得也 苟: (3)如使人之所欲莫甚于生 如使:(3)所恶有甚于死者 恶: (4)留取丹心照汗青 汗青:

个别旅游者有时不讲道理,但导游人员要讲道理,与旅游者讲道理时,导游人员必须:( )A.坚持有理、有利、有节B.不得理不饶人做嘴上的胜利者C.讲明道理就让D.讲明观点,必要时严正驳诉E.不与旅游者正面冲突

根据《鱼我所欲也》的内容填空。(2分)孟子认为人之“所欲有甚于生…‘所恶有甚于死”。他通过___________的取舍、箪食豆羹的取舍、___________ 的取舍等方面论证了“义”和“不义”的存在。

“物生有两”、“万物莫不有对”体现了矛盾具有主次之分的道理。()

导游人员的手势语有()A:手指语B:手掌语C:讲解时的手势D:服务时的手势E:指引时的手势

按语言划分,导游人员分为()A.中文导游B.普通话导游C.外文导游D.地方语导游E.按游客语种

史书里有一句话:察察不明,意思是说,不要自以为聪明,以为别人都不如自己,对此你的看法?

《秋水》下列论据,通过例证法来阐析人的认识有限这一观点的有()。A、河伯在见到北海前“以天下之美为尽在己”B、井蛙不可以语于海者,拘于虚也C、中国之在海内,似稊米之在太仓D、五常之所连,三王之所争E、伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

蘅芜君兰言解疑语 潇湘子雅谑补馀香

根据《上海市导游人员管理办法》规定,旅行社因旅游业务需要聘请临时导游人员的,应当向旅游行政管理部门申领临时导游证,从事临时导游的人员,应当具备的条件有()。A、导游证破损无法使用的人员B、具有特定语种语言能力的人员C、中等、高等院校旅游相关专业的在校生或毕业生D、遗失导游证的人员E、导游证有效期满没有及时换发的人员

导游人员常用的导游讲解方法有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

导游人员按导游使用的语言划分,导游人员有中文导游和外语导游两类

导游人员对游客提出的一些意料不到的问题或要求所采取的应急办法有()等。A、微笑不语B、类比反问C、避实就虚D、有意岔题

有助于缩短导游人员与游客之间的距离,营造友善气氛,取得游客的谅解、信任和合作的导游体态语言是()。A、手势语B、微笑语C、目光语D、姿态语

有助于缩短导游人员与游客之间的距离,营造友善气氛,取得游客的谅解、信任和合作导游人员的体态语言是()A、手势语B、微笑语C、目光语D、姿态语

五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣,伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?《秋水》这段话修辞手法有哪些。

《秋水》下列论据,通过类比法来阐析人的认识是有限的这一观点的有()。A、井蛙不可以语于海B、四海之在天地,似礨空之在大泽C、曲士不可以语于道D、仁人之所忧,任士之所劳E、伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

导游人员把书面语言改成口头语的基本方法有()。A、改变句式B、改变口气C、改变引用语D、改变用词

下面对“导游体态语”的叙述正确的有()。A、导游体态信息量小B、导游体态语可靠程度高C、导游体态语表现力弱D、表情语属于体态语E、目光语属于体态语

问答题五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣,伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?《秋水》这段话修辞手法有哪些。

多选题导游人员对游客提出的一些意料不到的问题或要求所采取的应急办法有()等。A微笑不语B类比反问C避实就虚D有意岔题

多选题根据《上海市导游人员管理办法》规定,旅行社因旅游业务需要聘请临时导游人员的,应当向旅游行政管理部门申领临时导游证,从事临时导游的人员,应当具备的条件有(  )。A导游证破损无法使用的人员B具有特定语种语言能力的人员C中等、高等院校旅游相关专业的在校生或毕业生D遗失导游证的人员E导游证有效期满没有及时换发的人员

多选题导游人员把书面语言改成口头语的基本方法有()。A改变句式B改变口气C改变引用语D改变用词

多选题下面对“导游体态语”的叙述正确的有()。A导游体态信息量小B导游体态语可靠程度高C导游体态语表现力弱D表情语属于体态语E目光语属于体态语

单选题有助于缩短导游人员与游客之间的距离,营造友善气氛,取得游客的谅解、信任和合作导游人员的体态语言是()A手势语B微笑语C目光语D姿态语

多选题《秋水》下列论据,通过类比法来阐析人的认识是有限的这一观点的有()。A井蛙不可以语于海B四海之在天地,似礨空之在大泽C曲士不可以语于道D仁人之所忧,任士之所劳E伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博