根据遗忘发生的规律，谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。
教师资格考试:如何科学进行复习,防止遗忘? .如何科学进行复习，防止遗忘?
根据遗忘发生的规律，谈谈怎样复习才能冇效避免遗忘。
影响遗忘的因素有哪些？为了避免遗忘，如何有效地组织复习？
根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。
结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）
下列关于遗忘规律表达不正确的是（）。A、遗忘规律最早是由心理学家艾宾浩斯研究得出的B、遗忘的发展是均衡的C、遗忘的发展是先快后慢的D、及时复习能较为有效地减少或防止遗忘
复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）A、及时复习B、合理分配复习时间C、分散复习与集中复习结合D、复习的方法要多样化E、深度回忆与反复识记结合
艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律？怎样运用这个规律组织有复习？
要保持对识记材料的记忆，防止遗忘，需要做到及时而有效地复习和过度学习。
为了有效防止遗忘，应做到（）。A、及时复习B、合理分配复习时间C、试图回忆与反复阅读相结合D、复习多样化E、以人的活动对象和活动结果作为识记的对象
问答题结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）
判断题要保持对识记材料的记忆，防止遗忘，需要做到及时而有效地复习和过度学习。A对B错
问答题影响遗忘的因素有哪些？为了避免遗忘，如何有效地组织复习？
单选题根据艾宾浩斯遗忘曲线，防止遗忘最重要的措施是( )A过度学习B及时复习C分散复习D复习方式多样化
判断题根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。A对B错