（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。A、教学目标B、教学思路C、教学方法D、教学反思

（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。

  • A、教学目标
  • B、教学思路
  • C、教学方法
  • D、教学反思

相关考题：

分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。
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观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。（ ）
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简述教师成长和发展的基本途径。
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观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。（ ）
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简述教师成长与发展的途径。
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__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
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简述自我评价对教师发展成长的价值。
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简述新手型教师到专家型教师的成长途径。
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分析自己所处的教师成长阶段，并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。
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（）是有效的教学。A、既促进学生发展又促进教师自我成长的教学B、仅有教师提高的教学C、仅有学员提高的教学D、能帮助学员通过考试的教学
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学生社团活动是学生进行（）的有效途径。A、自我管理B、自我教育C、自我服务D、自我成长
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在下列选项中，能成为教师专业成长的途径的有（）A、教师教学经验的自我反思B、同伴交流C、一定的专业引领D、自主专业学习
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（）是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要路径。
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教师自我完善的重要途径是（）。
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教师团队成长的途径。
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教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。
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（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。A、教学目标B、教学思路C、教学方法D、教学反思
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“教学反思不仅要照亮别人，更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的（）。A、整体推进教学质量的提高B、教师自我成长的一条经济有效的途径C、解决理论与实践脱节的问题，试图构建理论与实践相结合的桥梁D、教师能建立科学的现代的教学理念，并将自己的新的理念自觉转化为教学行动
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（），发现、（）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
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实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
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判断题计算机是教师专业发展和成长的主阵地，以利用信息技术，加强以校为本的培训活动是促进教师专业发展的一条有效途径。A对B错
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单选题“教学反思不仅要照亮别人，更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的（）。A整体推进教学质量的提高B教师自我成长的一条经济有效的途径C解决理论与实践脱节的问题，试图构建理论与实践相结合的桥梁D教师能建立科学的现代的教学理念，并将自己的新的理念自觉转化为教学行动
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填空题《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（），发现、（）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
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判断题教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。A对B错
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单选题教师实现自我提高和成长的必经途径是（）。A人际关系B善待同事C善待学生D教育科研
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问答题分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。
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单选题学生社团活动是学生进行（）的有效途径。A自我管理B自我教育C自我服务D自我成长
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单选题（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。A教学目标B教学思路C教学方法D教学反思
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